Методическая разработка Урока Победы на английском языке

Средняя общеобразовательная школа при Посольстве России в Аргентине

Методическая разработка урока английского языка

Урок Победы,

посвященный 75-летию Победы в Великой Отечественной войне

Бессмертный полк в Буэнос-Айресе

   https://prosv.ru/pobeda/ 

Выполнила:

учитель английского языка

высшей категории,

Мацкая Инесса Николаевна

Буэнос-Айрес - 2020

Аннотация

Данная разработка урока английского языка рассчитана для учащихся 7-8 классов. Проблема патриотического воспитания всегда была и остается актуальной. В ходе урока обучающиеся должны познакомиться с информацией о праздновании Дня Победы в столице Аргентины на английском языке и уметь рассказать и высказать своё мнение на тему Великой Отечественной войны.

Цель урока:

Обучающие:научить учащихся высказываться о Великой Отечественной войне 1941-1945г.г. на английском языке и поддерживать беседу, выражать свое мнение.

Развивающие:развивать умения работать с дополнительной литературой.

Воспитательные:пробуждение чувства патриотизма на примере подвигов советских людей в ВОВ на уроках английского языка.

Оборудование: распечатанные фотографии ветеранов на доске, портреты известных военачальников, фотографии городов-героев, плакаты и рисунки детей о Великой Отечественной войне, выставка книг, видеозапись об акции «Бессмертный полк в Буэнос Айресе» с сайта www.youtube.com (http://www.youtube.com/newstube.ru), презентация «Урок Победы», видеоклип песни О. Газманова «Бессмертный полк», презентации учащихся о своих ветеранах ВОВ, аудиозапись песни «Катюша» на английском языке, открытки-заготовки для написания поздравлений ветеранам.

ХОД УРОКА
1. Организационный момент (3 минуты)
Урок начинается с показа видеоролика, после просмотра которого, учащиеся должны сформулировать тему урока.

(видеоролик к акции «Бессмертный полк в Буэнос-Айресе» от 04.05.2019 newstube.ru) Небольшой видеосюжет напоминает детям праздничное мероприятие, которое проходит в столице Аргентины на площади Сан Мартина накануне 9 Мая.

2. Презентация темы и цели урока (3 минуты)
T:Dearboysandgirls!I’m glad to see you at the English lesson. Today we’ve got an unusual lesson, the lesson of Victory. Do you understand the topic of our discussion after watching the video? –

P1: Yes, of course. We speak about Victory Day.

P2: We speak about the celebrations of this holiday.

P3: What is the English for “полк”?

T: Yes, you are right. The topic of our lesson is the celebration of Victory Day and the Immortal Regiment in Buenos-Aires.

(учитель показывает первый слайд презентации с темой урока «theImmortalRegiment», поясняя значение словосочетания и комментируя фото, слайд№1)

Regiment – полк

Immortal – бессмертный

T: During the marches, people carry photographs of their ancestors who participated in the war.

3. Фонетическая зарядка на основе лексики, подобранной по данной теме (3 минуты)

T: I am sure it’s better to start our speaking English with phonetic exercises. Today you will use the words from this sheet of paper but let’s read them all together from the screen first.

(слайд№2)

………………………………………………………………………………………………………

Victory Day

the 2^nd World War (World War II)

the Great Patriotic War

St. George ribbon

defend, protect - защищать

gunpowder - порох

soldier - солдат

battle - битва, сражение

die - умирать

fight - сражаться, бороться

take part in = participate - приниматьучастие

save - спасать

bewounded - быть раненным

destroy - разрушать, уничтожить

victim - жертва

survive - выживать

resist - сопротивляться

symbolize – символизировать

commemoration – празднование

to pay tribute – отдатьдань

rocket launchers -гранатомет

4.Речеваязарядка (3 минуты)

T: O.K. You are ready to discuss. I hope you have known a lot of facts about the Great Patriotic War from your lessons of History. Please, answer the questions:

(слайд№3)

…………………………………………………………………………………………………………………

When did the Great Patriotic War begin?

How long did the war last? - It lasted 1,418 days

What heroes of the Great Patriotic War do you know?

What Hero Cities do you know?

What famous military commanders do you know?

5.Монологическаяречь (10 минут)

T: I think that Victory Day is a wonderful holiday in Russia. It is different from all other holidays. It is a national holiday and at the same time it is a very personal one.Young generations know about the Great Patriotic War only from books and films. But we should never forget those who gave their lives for our Motherland.

T: Did your relatives take part in the Great Patriotic War?

(некоторые учащиеся по желанию заранее получили индивидуальное задание выполнить поисковую работу по подготовке проектов о своих родственниках, участвовавших в Великой отечественной войне, дети рассказывают о ветеранах, используя свои презентации)

T:In our Embassy school in Buenos Aires we usually organize a lot of activities which are traditionally held before Victory Day. We organize concerts, write compositions about War Veterans, paint postcards for them. And also we participate in the Immortal Regiment in Buenos Aires. Let us have a look at our photos, photos of students in our school.

Who is going to comment the first photo? Thesecondone?etc.

(дети делают небольшие высказывания по фотографиям. На фотографиях они узнают себя, своих близких, учителей и одноклассников, принимавших участие в мероприятиях к Дню Победы) слайд№ 4,5,6,7,8,9

Чтение (10 минут)

T: Do you know anything about the symbols of this holiday? – One of the main symbols is St. George ribbon. Your task is to read information about it and then answer the questions:

What does it symbolize? When did this action start?

(учащиеся читают текст и отвечают на вопрос)слайд№10

A Text

Before Victory Day you can see a particular orange and black striped ribbon appearing on cars, posters, bags.  Today it represents thecommemoration of World War II and an important reminder of Russia’s heroic past. The ribbon consists of three black stripes and two orange ones. It is believed that orange color symbolizes fire, black color isgunpowder.

St. George ribbon is the official symbol of Victory Day in Russia. All residents of the country wear it on May 9^thto pay tribute to veterans of the Second World War. St. George ribbon should be placed next to your heart.

The St. George Ribbon campaign was launched in spring of 2005 in Russia, quickly gained popularity and has become a global event. The St. George ribbon action is also held in Argentina and in Brazil and other countries. Today, more than 45 million ribbons are being distributed throughout the world including Argentina, of course.

Not only veterans but also young people and schoolchildren wear it as a symbol.
Five Argentinian cities held the Immortal Regiment in 2019: Mar del Plata, Rosario, Obera, Parana, and Buenos Aires. Over 200 people wearing St. George ribbons came together in the capital to honor the memory of their ancestors.

T: The second task is to define if these sentences are true or false according to the text: (слайд№11)

Only war veterans can wear the St. George ribbons.

We can wear the St. George ribbons only on clothes.

Only in Russia people wear the St. George ribbons.

About 200 people participated in the Immortal Regiment in Buenos Aires last year.

Only the capital of Argentina held the Immortal Regiment last year.

Аудирование (5 минут)

T: In Victory Day you can hear a great number of Russian songs about the war. They are so pleasant to hear. And one of the most favourite songs is “Katyusha”. It was written during World War II. The song is about the girl who is waiting for her husband for a long time. It was first sung by а female student from the Russian industrial school in Moscow to Russian soldiers going on the battle front against Nazi Germany in July 1941. This song “Katyusha” became the nickname of the rocket launchers which were used by the Red Army in World War II. Have you heard it in English? Let us listen to it and do the last task for you.You should fill into the gaps while listening to the song.

(дети слушают и заполняют пропуски в словах песни)

………………………………………………………………………………………….

A song «Katyusha» music: M. Blanter lyrics: M. Isakovsky
1)_________________ trees and pear trees were a 2) _________________,
River mist was rising all around.
Young Katyusha went strolling by the 3)________________________
On the steep banks, O'er the rocky ground.
By the river's bank she sang a 4)__________________________
Of her hero in a distant land.
Of the one she'd dearly loved for so long.
Holding tight his 5) ____________________ in her hand.
Oh, my song, 6)______________________ of a maiden's true love,
To my dear one travel with the 7) ___________________.
To the one who Katyusha loves so,
Bring my 8) ______________________ to him, one by one.
Let him know that I am true and faithful,
Let him hear the love song that I send.
Tell him as he defends our 9)______________________ that grateful,
True Katyusha our love will defend.
…………………………………………………………………………………………….
T: Let’s check your answers. (детипроверяютсвоиответы)

Now, let’s sing this song together. (дети поют песню вместе)

8. Письмо. Домашнеезадание.

T: Victory Day is a symbol of a national pride and glory. It joins people in the whole world. We must remember the Great Patriotic War and its heroes, honour the memory of those who gave their lives for the freedom. Thereforethe hometask for you is to paint a postcard with congratulations to the veterans on the GreatVictoryDay to Russia!

(дети получают заготовки разных открыток военной тематики, дома раскрашивают и заканчивают оформление открытки, написав текст поздравления ветерану войны на английском языке) слайд№12

9.Итогиурока.
Т: Dear pupils, our lesson is practically over. We are going to finish our lesson of Victory with a new video by Oleg Gazmanov, a song about the Immortal Regiment.

(звучит исполнение песни Олега Газманова «Бессмертный полк» 1-2 мин, громкость постепенно убавляется, учитель комментирует работу учащихся, выставление оценок)

T: I think you enjoyed our English lesson today. Thank you very much for your work. Well done. Good-bye

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/394168-metodicheskaja-razrabotka-uroka-pobedy-na-ang