Лингвистический анализ текста. 5 класс

класс

1.В августе дед пошёл охотиться на северный берег озера. 2. Леса стояли сухие, как… .3. Старому охотнику попался зайч . нок с рваным левым ухом.

4. Дед выстрелил в него из старого ружья но промахнулся. 5. Заяц удрал.

6. Старик пошёл дальше, но вдруг затревожился. 7. С юга сильно тянуло гарью.8.Дед

по нял, что начался лесной пожар. 9. Огонь идёт прямо на него. 10.Старик побежал по кочкам, спотыкался, падал, дым выедал ему глаза, а сзади разрастался широкий гул и треск пламени.

11.Смерть настигала деда, касалась его, и в это время из-под ног у него выскочил заяц, он бежал медленно и волочил ноги.

12.Дед побежал за зайцем.13. Заяц и вывел старика из огня. 14.У зверька обгорели задние ноги, лапы и живот.14. Дед подобрал своего обгоревшего спасителя, принёс домой, вылечил и оставил у себя.(По Паустовскому.)

Выполнить задания:

Прочитать текст и озаглавить.

К какому типу речи относится.

Выписать грамматическую основу предложения №1.

Выполнить орфографический разбор слова с пропуском из предложения №3.

Укажите №№ предложений с однородными членами, записывать через запятую.

Укажите № сложноподчинённого предложения.

Выписать все слова с чередующейся гласной в корне.

Выписать из текста синонимы к слову, которое является подлежащим предложения №12.

Построить схему предложения № 11.

Вставить подходящее по смыслу слово в предложение №2, определить это средство выразительности языка.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/3942-lingvisticheskij-analiz-teksta-5-klass