Словосочетания

ЦЕЛИ: повторить о способах связи слов в словосочетании; отработка умения определять способы связи слов в словосочетаниях; развитие мышления и общеучебных навыков; познавательной самостоятельности; воспитание уважительного отношения к чужому мнению, культуры учебного труда, требовательного отношения к себе и другим

Оцените свои знания и умения по  теме  «Словосочетание» на данный момент:

Я уверен, что знаю данную  тему и смогу выполнить задания по ней.

Мне кажется, что я знаю эту тему и смогу выполнить задания по ней.

Мне кажется, что я не знаю эту тему и не смогу выполнить задания по ней.

Я не знаю эту тему и  не смогу выполнить задания по ней.

1 .Повторение

2.Работа по теме урока

1) В Древней Греции огромное значение придавали силе и красоте гармонически развитого тела. Недаром именно здесь зародились олимпийские игры... Это было одно из наиболее почитаемых празднеств Эллады. Победители олимпийских игр пользовались исключительным почётом и уважением. В их честь сочинялись хвалебные оды, им ставились памятники. Спортсмены освобождались от налогов и пожизненно обеспечивались питанием за счёт государства. Олимпийские игры считались праздником мира. Во время их проведения прекращались все военные действия между враждовавшими государствами.
-прочитать текст, определить основную мысль.

Задания: 1 гр.-выписать 3 - 4словосочетания на согласование и разобрать

2 гр.-выписать словосочетания на управление

3 гр.-выписать словосочетания на примыкание

Ответы:1гр.- огромное значение, олимпийские игры, исключительным почетом, развитого тела, почитаемых празднеств, исключительным уважением, военные действия, враждовавшими государствами

2 гр.- пользовались почетом, ставились памятники, освобождались от налогов, придавали силе, пользовались уважением, сочинялись оды, обеспечивались питанием, считались праздником, победители игр, ставились им

3 гр.- гармонически развитого , пожизненно обеспечивались, недаром зародились

2) Рубрика «Знаете ли вы?»
Знаете ли вы, что русские писатели А.П.Чехов и В.Гиляровский основали в 1882 году «Русское гимнастическое общество»; Л.Н.Толстой увлекался верховой ездой, коньками, гимнастикой и велоспортом; английский поэт Д.-Г. Байрон, несмотря на хромоту, был великолепным пловцом и т.д.
Тесная взаимосвязь духовного и физического развития человека особенно видна на примере жизни Льва Николаевича Толстого,    который писал:

« Доброта для души то же, что здоровье для тела: она незаметна, когда владеешь ею, и она дает успех во всяком деле». Сам писатель всю жизнь работал физически, занимался спортом, сохранял душевное равновесие, пропагандировал культуру, богатство русского языка и народного искусства. Значит, здоровый образ жизни способствует долгой и плодотворной жизни.

3)Выполнение учащимися разноуровневых заданий.

Задание первого уровня

Допишите словосочетания, вместо точек подставив слова.

←^какие × × ^как→ × -^откуда→ × -^чему→ ×-^когда→ × -^что→ × ^{о чём}→

… спортсмены; … бежать; слова из …; учиться …; приду …; пишу …; говорю …;

←^какое × × ^где→ ←^как ×

… деревце; родник …; … интересно.

Задание второго уровня

Подберите к данным глаголам подходящие по смыслу существительные с предлогами или без них. Определите вид словосочетаний.

Надеяться …; опасаться…; выйти …; подойти …; лишиться …; болеть …; удостоен …; достоин …; тосковать …; дойти … .

К данным словам подберите зависимые в соответствии с приведёнными в скобках вопросами.

Характерен (для кого?); убеждён (в чём?); полон (чего?); поражён (чем?); удивляюсь (чему?); упрекает (вчём?); одеть (кого?); надеть (что?); награждён (чем?); выйти (откуда?).

Задание третьего уровня . Выпишите синтаксические конструкции, которые не являются словосочетаниями.

Очень полезно и приятно смотреть на аквариум с разноцветными рыбками. Плавно раскачивающиеся водоросли и плавающие рыбки погружают нас в состояние невесомости. Всё наше тело медленно расслабляется, кровеносные сосуды расширяются, сердце начинает биться ровнее, полностью исчезают напряжение в теле и головная боль. Аквариум - прекрасное средство от страха в зубном кабинете.

- Водоросли и рыбки, водоросли и рыбки погружают, тело расслабляется, сосуды расширяются, сердце начинает биться, напряжение и боль, напряжение и боль исчезают, аквариум-средство

- Водоросли и рыбки, напряжение и боль

-От страха, в кабинете, в теле, в состояние

4) Обратная связь.

Игра «Найди лишнее».

Яркий костёр, слишком острый, идти в гору, знамя победы.

Намажьте на хлеб, мы с ребятами, шутить с огнём, оставляя на утро.

Совершенно секретно, очень приятно, весьма важно, первый в очереди.

5)«Оздоровительная страница»: выполните задания:

1. Запишите 5-7 спортивных игр, героем которых является мяч.

2. Запишите предложение, заменив один из причастных оборотов придаточным определительным.

Великий философ Платон, всю жизнь занимавшийся гимнастикой, называл хромыми людей, пренебрегавших ежедневной тренировкой мышц.

         6)Творческий словарный диктант.

1.      Вид спортивной гимнастики (аэробика)

2.      Система физических упражнений, способствующая общему развитию организма и укреплению здоровья (гимнастика)

3.      Расслабление и снятие психического напряжения (релаксация).

4.      Правила времяпровождения (распорядок дня)

Найдите и выпишите синонимичные словосочетания
Речной залив, хребты гор, замочная скважина, заливать берег, залив реки, горный воздух, берег моря, влажный от тумана, воздух гор, горные хребты.
Домашнее задание – Написать сочинение- миниатюру на тему «Как ты относишься к ЗОЖ?»

2.      Система физических упражнений, способствующая общему развитию организма и укреплению здоровья (гимнастика)

3.      Расслабление и снятие психического напряжения (релаксация).

4.      Правила времяпровождения (распорядок дня)

Русский язык – богатый язык, он вмещает в себя всю мудрость и весь исторический опыт народа. В нем найдутся крылатые выражения и поговорки на все случаи жизни. Их можно объединить в «Словарь мудрых мыслей». Такой словарь мы помещали в школьной газете «Окно», а также в классном уголке.

·                     Кто жаден до еды, тот дойдёт до беды

·                     По яблоку в день – и доктор не нужен

·                     Ешь просто - доживёшь лет до ста

·                     Здоров на еду, да хил на работу

·                     Хороший смех оздоравливает душу

·                     Здоровый сон – прекрасное самочувствие днём

·                     Улыбка – лучшая таблетка

·                     Пешком ходить - долго жить

·                     Будешь двигаться - через хребет перевалишь, будешь сидеть - в яму скатишься

·                     Систематически заниматься спортом - значит заботиться о своём здоровье”

·                     Воздух, солнце и вода – наши лучшие друзья

Оцените свои знания и умения по  теме  «Словосочетание» после изучения:

Я уверен, что знаю данную  тему и смогу выполнить задания по ней.

Мне кажется, что я знаю эту тему и смогу выполнить задания по ней.

Мне кажется, что я не знаю эту тему и не смогу выполнить задания по ней.

Я не знаю эту тему и  не смогу выполнить задания по ней

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/394549-slovosochetanija