- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий совместного праздника ко Дню Защитника Отечества для средней и старшей групп «Мой папа самый,самый»
Вход с перестроением и с флажками. Дети средней и старшей групп двух команд ( Летчики и Танкисты) входят в зал под «Моя армия» (садятся на места)
Ведущий. Дорогие ребята, уважаемые гости, сегодня мы собрались здесь, чтобы поздравить наших мальчиков, отцов, дедушек с их с праздником Днем Защитника Отечества. Пожелать крепкого здоровья и долгих лет жизни.
Реб ст. гр.
Здравствуй, праздник!
Здравствуй, праздник!
Праздник мальчиков и пап!
Всех военных поздравляет
Наш весёлый детский сад!
Реб ср.гр
День нашей армии сегодня!
Сильней её на свете нет.
Привет защитникам народа!
Российской армии –
(Дети чтецы) Привет!
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детскийсад №19
Сценарий совместного праздника ко Дню Защитника Отечества для средней и
старшей групп
« Мой папа самый, самый…»
Подготовили: музыкальный руководитель: Жукова Е.А.
воспитатель: Базанова Г.А.
Новочеркасск-2020г
Цель: Создать условия для расширения знаниий о защитниках нашей Родины, вызвать желание служить в армии.
Задачи:
- Привлечь детей и их родителей к занятиям физической культурой и спортом.
- Способствовать психологическому сближению детей и родителей, развитию положительных эмоций чувству взаимопомощи.
- Развивать физические качества-быстроту, силу, выносливость.
- Обеспечить высокую двигательную активность детей.
- Расширить представление детей о государственном празднике.
- Воспитывать любовь к Родине.
Атрибуты: 2 обруча, 20 звезд-оценок для испытаний, 2 тоннеля-лабиринта,2 кочки,2 дуги,2 мяча, 2 коня,2миски, 2картошки, мини—нож для игры с папами,4 кегли, сумка с медицинскими принадлежностями, 2камаза, продукты-муляжи по 6 штук,2 письма,4 корзины.
Роли:
Детей: мальчики средней группы- команда Летчики, мальчики старшей группы-команда Танкистов. Девочки-болельщицы.
Взрослых: воспитатель средней группы-Ведущий1, воспитатель старшей группы-Ведущий2, Члены жюри-от каждой группы по одному представителю.
Ход мероприятия
Вход с перестроением и с флажками. Девочки двух групп занимают места по разным сторонам, слева-сидят девочки старшей группы, справа-девочки средней. Мальчики старшей группы под «Моя армия», Мальчики средней группы входят под песню «Мы Русские» (каждая группа выполняет свои упражнения с флажками (садятся на места)
Ведущий1.Дорогие ребята, уважаемые гости, сегодня мы собрались здесь, чтобы поздравить наших мальчиков, отцов, дедушек с их с праздником Днем Защитника Отечества. Пожелать крепкого здоровья и долгих лет жизни.
Реб ср. гр.
Здравствуй, праздник!
Здравствуй, праздник!
Праздник мальчиков и пап!
Всех военных поздравляет
Наш весёлый детский сад!
Реб ср.гр
День нашей армии сегодня!
Сильней её на свете нет.
Привет защитникам народа!
Российской армии –
(Дети чтецы) Привет!
Реб. ст гр
Отважных, сильных и весёлых
Мужчин сегодня поздравляем,
И в день защитника Отечества
Здоровья, радости желаем!
Реб ст.гр
Сильных, преданных и смелых
И в любых делах умелых,
Все мужское человечество,
С Днем защитника Отечества!
Песня «Будем в армии служить» (исполняют средняя и
старшая группы, дети стоят в две линии, мальчики барабанщики из каждой группы по два, стоят впереди и играют в проигрыше на барабанах.)
Ведущий2: Начинаем спортивные соревнования, посвященные Дню Защитника Отечества! Оценивать соревнования будет жюри…2 человека –представить Ф И О
За каждое пройденное испытание победитель получает звезду. Выиграет та команда, которая наберет большее количество звезд. Попрошу команды занять свои места на линии старта.
Ведущий2: 1-й конкурс «Приветствие»
Команда «Танкисты» (Ст.гр)
Наш Девиз:
Покажем противнику жизни изнанку.
Мы вместе, мы – сила, сегодня мы в танке!
Ведущий1:Команда: «Летчики» (ср.гр)
Ведущий1:Наш Девиз:
Не страшны любые беды
Долетим мы до победы!
Ведущий2: Начинаем наши испытания, команды строятся на линии старта.
Ведущий1: Команды готовы? На старт, внимание, марш!
Ведущий2: 2 конкурс « Доставь до штаба» ( Участник команды поочередно перевозит детей в обруче). Победит та команда, чья быстрее перевезет всех участников. (Победитель получает звезду)
Ведущий2: Продолжаем наши испытания, команды строятся на линии старта.
Ведущий1: Команды готовы? На старт, внимание, марш!
Ведущий1:Следующее испытание
3 «Марш бросок»
проползти в тоннеле- лабиринте «гусенице», возвратиться, передать эстафету следующему участнику.
Ведущий1: Команды готовы? На старт, внимание, марш!
Ведущий2:Испытание окончено! После двух испытаний подводим итог. Команда, выполнившая правильно и быстро заданиие получает звезду. Оцениваются первые два конкурса «Доставь до штаба» и конкурс «Марш бросок» слово предоставляется жюри.
Ведущий1 .А сейчас, музыкальная пауза. Я приглашаю артистов старшей группы из ДОУ №19 с музыкальным номером
Песня « Бравые солдаты» (старшей группы)
Ведущий2:Благодарим выступающих, а мы продолжаем наши соревнования. Прошу команды занять линии старта Следующее испытание
4«Секретное донесение»(Участники проходят полосу препятствий: перешагивают через кочки, пролезают под дугой и берут письмо-назад возвращаются бегом)
Ведущий1: Команды готовы? На старт, внимание, марш!
Ведущий1: Следующее испытание
5«Перенести армейские продовольствия» На линии старта команды пустая корзины, на линии финиша корзина с продовольствиями: сухой поек солдата, нужно отвести грузовик к продовольствиям, выбрать один продукт ,погрузить в камаз и выгрузить в пустую корзину.
Ведущий1:Подвести итоги двух заданий «Секретное донесение» и «Армейские продовольствия» слово предоставляется жюри.
Ведущий2:
После сложных заданий надо устроить привал.
Ребята, вы отдохните.
Танец веселый посмотрите.
Танец-игра «Летчики» (Средняя группа)
Ведущий1:А мы продолжаем наши соревнования. Прошу команды занять места. Следующее задание
6 « Передать снаряд»Участники передают над головой мяч, последний , с мячом становится впереди колонны. Соревнования продолжаются до тех пор пока мяч не дойдет до капитана.
Ведущий1: На старт, внимание, марш!
Ведущий1 Подводим итог конкурса « Передать снаряд»
Ведущий2:Приглашаются по одному отцу от каждой команды со своим ребенком
Ведущий2: А теперь давай проверим, какие у наших ребят сильные папы, сколько раз они смогут присесть.
8 « Силачи» По очереди папы приседают с детьми на плечах, оценивается колличество приседаний.
Ведущий1:
Следующее испытание 10: «Кавалеристы» Папам на конях нужно оббежать кегли, чей папа быстрее прибежит, тот и победит.
Ведущий2: «Наряд вне очереди» Кто быстрее из пап почистит 2 картошки.
Ведущий1 : в армии бывают разные случаи, иногда встречаются ранения у солдатов. Тогда к ним на помощь приходят медсестры.
7 Задание «Забинтуй раненого».
Мамы бегут к столу, где лежат разнообразные предметы. Необходимо выбрать только те предметы, которые необходимы медсестре и сложить их в корзину (бинт, йод, пластырь, шприц, фонендоскоп детский, витамины), затем забинтовать раненого солдата (рука, голова). (мама приносит звезду команде)
Ведущий2:Пока Жюри подводит итоги раскрасавицы девчонки нашим мальчикам при
Команды болельщиков приносят звезды командам
Ведущий2:Пока жюри подводит итоги девочки нашим мальчикам, дедушкам и папам приготовили сюрприз.(девочки старшей группы берут платки и выстраиваются в исходное положение у задней стены зала)
Реб старш.гр
Что за чудо – узор, что за краски вокруг!
Это поле, цветы, словно солнечный луг!
На посадском платке – россыпь разных цветов,
Ароматы весны, дуновенье ветров!
Реб.старш.гр
Эту русскую сказку каждый день видеть рад.
Это сказка с названьем Павлов Посад.
Словно счастья букеты на посадском платке…
Их теплей и роднее не найти нам нигде!
Танец с платками «Девка по саду ходила»
Воспитатель старшей группы благодарит выступающих.
Ведущий. Соревнования окончены!
Предоставляется слово жюри
Жюри подводит итоги (Награждение мальчиков-) грамота
Пора подводить нам итог
Отлично дети и взрослые
Справлялись с заданием.
В этом им спорт, безусловно, помог.
Ведущий.Всем спасибо за внимание,
За задор и звонкий смех,
За огонь соревнованья,
Обеспечивший успех.
Похвал достойны и награды
И мы призы вручить вам рады.(Вручение наград)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/394671-scenarij-sovmestnogo-prazdnika-ko-dnju-zaschi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ЗПР в начальной школе по АООП и ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя начальных классов)»
- «Современные подходы к преподаванию географии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Классное руководство: методы и технологии работы педагога с обучающимися и родителями»
- «Основы преподавания музыки в начальной школе в соответствии с ФГОС»
- «Иностранный (английский) язык: обучение в соответствии с Федеральной рабочей программой в условиях реализации ФГОС ООО»
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Педагогика и методика преподавания математики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.