- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Степанов М. И. Конкурс «Отечество». Секция «Забытые герои»
196
0
Степанов Михаил Иудович
Михаил Иудович родился 21 февраля 1920 года в деревне Андреево, ныне Павлово-Посадского района Московской области, в семье крестьянина. Жил в Москве. Окончил 10 классов. В 1940 году окончил Энгельсское военное авиационное училище летчиком. В ноябре 1940 года-младший лейтенант, пилот 226-го скоростного бомбардировочного авиационного полка в составе 16-й скоростной авиационной дивизии Киевского особого военного округа.
Во время войны
Участник ВОВ с июня 41-го года. В конце 41-го года переучился на новый самолет-ИЛ2,на котором прошел всю войну. В августе 42-го года-командир звена. В боях на Воронежском фронте занял должность командира эскадрильи 800-го штурмового авиационного полка. На момент присвоения звания Героя Советского Союза-штурман 800-го штурмового авиационного полка капитан Степанов к декабрю 43-го года совершил 112 боевых вылетов, уничтожил значительное количество боевой техники противника, в воздушных боях сбил 3 вражеских самолета. Указом Президиума Верховного Совета СССР от 01 июля 1944 года Степанову Михаилу Иудовичу присвоено Звание Героя Советского Союза с вручением ордена Ленина и медали “Золотая Звезда”.
В июне 44-го года заместитель командира 144-о гвардейского штурмового авиаполка. Занимал должности командира штурмового полка. Свой последний боевой вылет выполнил в апреле 1945 года по железнодорожному узлу Потсдам, где по данным разведки скопилось несколько эшелонов противника. Подойдя на предельно малой высоте группа штурмовиков ведомая Степановым нанесла неожиданный удар по узлу противника и уничтожила живую силу и технику противника.
После войны
После окончания войны продолжил службу в ВВС. Переучился на новые типы реактивных самолетов. В 1951 года гвардии подполковник Степанов с золотой медалью закончил Военно-воздушную академию. Трагически погиб 13 июля 1952-го года. Похоронен в Москве на Рогожском кладбище.
Награжден
Медалью “Золотая Звезда”
Орденом Ленина
Двумя Орденами Красного Знамени
Орденом Суворова 3-й степени
Орденом Александра Невского
Двумя Орденами Отечественной войны 1-й степени
Орденом Красной Звезды
Орденом Британской Империи 5-й степени.
В нашем городе в честь героя Советского Союза Степанова и других героев установлен мемориал.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/394679-stepanov-mi-konkurs-otechestvo-sekcija-zabyty
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Государственное регулирование в сфере охраны труда»
- «Понятие буллинга, профилактика травли в образовательных организациях»
- «Бережливые технологии в образовании»
- «Разговоры о важном: специфика организации и проведения внеурочных занятий»
- «Психолого-педагогическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Ранняя профориентация детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Педагогика и методика преподавания химии
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.