Итоговое родительское собрание в средней группе: «Вот и стали мы на год взрослее»

Итоговое родительское собрание в средней группе:

«Вот и стали мы на год взрослее».

Цель: подведение итогов работы группы за год.

Форма проведения: групповая, праздничная программа.

Участники: дети, родители, воспитатели.

Подготовительный этап:

• Оформить группу ;

• Пригласить детей и родителей

• Подготовить детям медали, благодарности родителям и советы известного психолога Дэвида Льюиса;

• Материал для Мини КВН.

Ход собрания.

Заканчивается учебный год. Вы, ребята, стали взрослее, многое узнали, многому научились, окрепла наша дружная семья. Давайте ещё раз вспомним, каким был этот учебный год в нашей группе.

Дети рассказывают стихи о занятиях.

1) Учились думать и считать,

Ответы полные давать.

Умеем мы теперь дружить

И этой дружбой дорожить.

2) Вот об этом мы расскажем

И немножечко покажем.

Как умнели и взрослели,

Трудности все одолели.

3) Мы с вами верные друзья.

Весь год мы с вами были.

Плясать, считать, всё измерять,

Вот это мы учили!

4) На занятиях изо

Всем трудилось нам легко.

Рисовали мы людей и конечно же, зверей.

Акварель, гуашь, мелки.

С ними были мы дружны.

5) Чтобы сильным быть и ловким,

Мы любили тренировки.

Прыгали, бегали, мяч бросали.

В игры разные играли.

6) Учились петь мы, танцевать,

Роли разные играть.

И, конечно, без сомнений,

Все мы можем выступать.

7) И читали нам рассказы

И учили мы стихи,

И назвать любую сказку,

Без труда ведь сможем мы!

8) Экологию мы знаем,

И природу уважаем.

Дружим мы с цветком, зверьком –

Мир природы нам знаком.

Наши дети себя проявили с лучшей стороны. И мы решили всех их наградить медалями за особые заслуги.

• Юному спортсмену.

• Юному помощнику

• Юному строителю

• Юному артисту

• Юному художнику.

«Мини – КВН».

Предлагаем поучаствовать в КВН детей и их родителей. Нам необходимо разделиться на 2 команды.

1 команда «Удальцы».

2 команда «Мудрецы» За каждый правильный ответ – фишка.

1 конкурс «Самые умные». Ответить на вопросы. Задается по одному вопросу каждой команде по очереди.

1. • Какие животные строят дом на воде?

2. Как звали девочку, вступившую в борьбу со Снежной королевой? (Герда)

3. • Как зовут пса дяди Фёдора?

4. • Как звали кошку, которая помогла деду и бабе вытянуть репку?

5. • У какого дерева ствол белый?

6. • Какой гриб носит название лесного хищного зверя? (лисичка)

7. • Как зовут пуделя Мальвины?

8. • Как зовут кота дяди Федора?

9. • Какое насекомое «носит чин» морского офицера? (бабочка адмирал) .

10. • Как зовут собачку Герасима?

11. • Как зовут слепого кота, друга лисы Алисы?

12. Какую фразу повторяет Кот Леопольд, желая помириться с мышами? («Ребята, давайте жить дружно! »)

2) Конкурс «Разноцветные флажки».

Для игры нужно взять несколько разноцветных флажков. Когда ведущий поднимает красный флажок – обе команды должны, например подпрыгнуть; зелёный- хлопнуть в ладоши; желтый взяться за руки ошибаться не рекомендуем.

3) конкурс. «Весёлые художники».

На листе ватмана нарисовать портрет «Воспитателя» (одна команда рисует Галину Анатольевну, вторая меня) .

4) конкурс «Угадай на вкус» -подходим по1 участнику от каждой команды, с завязанными глазами вам нужно отгадать что вы съели.

5) Следующий конкурс «Деревенские посиделки»

Вы, должны, загадать загадки своим соперникам. (могут читать дети)

ЗАГАДКИ:

1 Хвост во дворе, а нос в конуре. (ключ)

2 Не лает, не кусает, а в дом не пускает. (замок)

3 Я с ножками, но не хожу,

Со спинкой, но не лежу,

Садитесь вы – я не сижу.

(стул)

4 Из красных кирпичиков сложена ладно,

С ней рядом тебе не бывает прохладно,

Не курит, а в небо пускает колечки

И любит сухие дрова и дощечки. (печка)

5 Сто березовых солдат,

Взявшись за руки, стоят.

И днем и ночью круглый год

Охраняют огород. (забор)

6 Без пути

И без дороги

Ходит самый длинноногий,

В тучах прячется, во мгле,

Только ноги на земле. (Дождь)

7 С крыши белый гвоздь торчит.

Солнце взойдет,

И гвоздь упадет. (Сосулька)

8 В огне не горит

И в воде не тонет. (Лед)

6) конкурс «Назови сказку» - А теперь по очереди команды называют по одной сказке. Чья команда замолчит, означает - проиграли.

7) конкурс «Составь описательный рассказ». Нужно собрать картинку и составить рассказ о изображенном на этой картинке. Приступаем время 4 минуты.

8) конкурс «Изобрази, что ты делаешь в это время суток» - имитирующими движениями нужно показать, что человек делает в это время суток.

9) заключительный конкурс «Когда это бывает» нужно назвать время года.

Кто, угадай-ка, седая хозяйка?

Тряхнула перинки — над миром пушинки.

(Зима)

***

Наступили холода.

Обернулась в лед вода.

Длинноухий зайка серый

Обернулся зайкой белым.

Перестал медведь реветь:

В спячку впал в бору медведь.

Кто скажет, кто знает,

Когда это бывает?

(Зима)

***

Тает снежок, ожил лужок.

День прибывает. Когда это бывает?

(Весна)

***

Я соткано из зноя, несу тепло с собою,

Я реки согреваю, «купайтесь! » — приглашаю.

И любите за это вы все меня, так как… я

(Лето)

***

Ежегодно приходят к нам в гости:

Один седой, другой молодой,

Третий скачет, а четвертый плачет.

(Времена года)

***

Чтобы осень не промокла,

Не раскисла от воды,

Превратил он лужи в стекла,

Сделал снежными сады.

(Зима)

***

В этот месяц таит все, в этот месяц снег идёт, в этот месяц все теплей, в этот месяц женский день.

(Март)

***

Яростно река ревет

И разламывает лед.

В домик свой скворец вернулся,

А в лесу медведь проснулся.

В небе жаворонка трель.

Кто же к нам пришел?

(Апрель)

***

Теплый, длинный-длинный день,

В полдень — крохотная тень,

Зацветает в поле колос,

Подает кузнечик голос,

Дозревает земляника,

Что за месяц, подскажи-ка?

(Июнь)

***

Была белая да седая,

Пришла зеленая да молодая.

Словно пава летела,

На ниву присела.

Выпустила перья

Для всякого зелья.

(Весна)

***

Я раскрываю почки, в зеленые листочки.

Деревья одеваю, посевы поливаю,

Движения полна, зовут меня… весна

***

Солнце печет,

Липа цветет.

Рожь колосится,

Золотится пшеница.

Кто скажет, кто знает,

Когда это бывает?

(Лето)

Итог КВН: Победила дружба.

Сегодня нам хочется сказать огромное спасибо нашим родителям, без Вас, дорогие мамы и папы, без Вашей любви, терпения, заботы нам трудно бы было преодолевать все трудности. Спасибо Вам за помощь. Вручаются благодарности.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/395173-itogovoe-roditelskoe-sobranie-v-srednej-grupp