- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника «Алчевск--мой любимый город»
В качестве музыкального сопровождения использованы произведения советских композиторов так как в них наиболее сильно проявляются патриотические ноты, а это очень важно для воспитания современных детей.
Алчевск—мой любимый город.
Праздник открывает хореографическая композиция
«Цвети всегда, моя земля!»
(Муз. --П. Ермишев, сл.—М.Суворова, поёт—Р. Рымбаева.)
Ведущая Дорогие ребята, вы сегодня приглашены на праздник
«Алчевск —мой любимый город». И открыла наш праздник
хореографическая композиция «Цвети всегда, моя земля!»
У городов, как и у людей, есть праздники.
И так же, как люди, город принимает поздравления.
Сегодня мы поговорим о нашем городе и поздравим горо-
жан с нашим общим праздником.
Мой Алчевск — замечательный город.
Город умных, красивых людей.
Он всегда нестареюще молод.
Город счастья, любви, тополей.
Друзья, я приглашаю вас на прогулку по праздничному
городу.
Физкульминутка. Дети, стоя перед стульчиками выполняют упраж-
нения.
Утром рано мы встаём, (поднять руки вверх, потянуться)
Город видим за окном. ( развести руки в стороны)
Он проснулся, он живёт, (руки в локтях согнуть-выпрямить)
Нас на улицу зовёт. (поочерёдные зовущие взмахи руками)
Мы по городу шагаем, (шагать на месте)
Много видим, называем: (шагать на месте)
Светофоры и машины, (шагая на месте, крутить «руль»)
Стадионы, магазины, (показать руками поочерёдно в стороны)
Скверы, улицы, мосты, (руки-вперёд, вверх)
И деревья, и кусты. (руки-вверх, потрясти кистями,
руки-вниз, потрясти кистями)
Вот, ребята, совершая прогулку по нашему городу, мы
подошли к городскому краеведческому музею. В честь
праздника в музее работает передвижная экспозиция.
Открывают праздничную экспозицию юные жители
нашего города (выходят дети подготовительной группы).
1Ребёнок Город любимый, город родной!
Ясное небо над головой.
Славен народным честным трудом,
Крепкою сталью, хлебом, добром.
2Ребёнок Здесь я родился, здесь я живу.
Улицей чистой гордо пройду.
Может красивее есть города,
Но в сердце моём ты один навсегда!
3Ребёнок Поздравляем город милый!
С днём рождения родной!
Сколько мы вложили силы
И построили с тобой.
4Ребёнок Так расти и развивайся,
Строй и память сохраняй.
Будь борцом и не сдавайся,
Прошлых лет не забывай.
Ведущая Спасибо, ребята, за поздравление
(дети возвращаются на стульчики)
(Выдвигается ширма с фотографиями из истории города).
Прошу вашего внимания.
Экспозиция посвящена основателю нашего города—
Алчевскому Алексею Кирилловичу и его семье ( 1-е и 2-е фото).
Алчевский А. К. был банкиром и промышленником и в 1895 году
начал строить металлургический завод. В то время здесь распо-
гались лишь несколько поселений: сёла Жиловка и Васильевка,
а также маленькая железнодорожная станция Юрьевка.
Посмотрите—вот так выглядел наш завод и наш город 124 года
назад ( 3-е фото). А вот каким стал наш завод теперь ( 4-е фото).
Сейчас это крупный металлургический комбинат, на котором
работают многие жители нашего города, в том числе и ваши
родители. Алексей Кириллович занимался развитием завода
и строительством города, а его супруга Кристина Даниловна
(5-е фото) занималась просветительством: обучала грамоте
взрослых и детей, ведь в то далёкое время не все люди были
грамотными. Дети Алексея Кирилловича и Кристины Даниловны
(6-е, 7-е, 8-е фото) все стали артистами. Наверное поэтому в
нашем городе живут такие талантливые и умные люди.
Ну, а теперь продолжим нашу прогулку.
(Физкультминутка.
Дети, стоя перед стульчиками выполняют упражнения)
Мы по городу идём, (шагают)
Справа—дом (показывают рукой вправо)
И слева—дом. (показывают рукой влево)
Справа—домик низкий, (показывают руками вниз)
Он к дроге — близко. (разводят руками перед собой)
Слева — дом высокий, (поднимают руки вверх)
В нём — так много окон. ( постепенно опускают руки)
Ведущая. Прогуливаясь по городу, мы незаметно подошли ко
Дворцу культуры «Металлург», где проходят различные
концерты и спектакли, а также работает большое количество
творческих коллективов для детей и взрослых.
Сегодня нас поздравляет детский ансамбль танца
«Ласточки». Встречайте!
Исполняется танец на муз Е. Дога «Мой белый город».
(выступают девочки старшей и подготовительной групп,
постановка Высочиной П. А.)
Ведущая. Спасибо, ребята, за поздравление!
Наш город родной, мы тебя поздравляем!
Тебе всей душой процветанья желаем.
Спеши развиваться, на месте не стой,
Мы любим тебя и гордимся тобой!
А сейчас, дорогие друзья, наш праздник продолжит
встреча с мастерами спорта по подвижным играм.
Выходят спортсмены.
Спортсмен Показательные выступления! Аттракцион
невиданной храбрости! Все желающие могут пройти
испытание на прочность, ловкость и смелость!
Проводится спортивная игра («Проползи через тоннель»).
(Конкурс сопровождается песней «Закаляйся как сталь».)
Спортсмен. А мы горожанам желаем удачи,
Чтоб жили дружнее и стали богаче,
Чтоб каждый для города нашего жил
И только лишь пользу ему приносил!
С праздником! Желаем вам новых рекордов!
Ведущая Внимание, ребята!
На праздниках проводятся мастер-классы по различным
направлениям, а также множество занимательных мини-
уроков. И сейчас у нас также занимательный мини-урок по
подбору стихотворной рифмы. А проведёт его учитель-
логопед, мастер рифмы.
Входит учитель.
Учитель. Ребята, я поздравляю вас с праздником! И предлагаю
несколько стихотворных строк с недостающими рифмами,
а ваша задача подобрать эти рифмы. Будьте внимательны.
В этом здании красивом расположен кинозал,
Ряд афиш в его витрине нам о фильмах…(рассказал)
Обуваюсь я в кроссовки и бегу, как чемпион.
Быть красивым, сильным, ловким мне поможет…
(стадион).
Летом солнышко печёт, дома очень жарко,
Парк прохладою зовёт— погуляем в …(парке)
Дом большой, многоэтажный, крыша видится едва,
Этажи стою, считаю — закружилась …(голова).
Дом недавно заселили, рады жители до слёз.
Рядом — детская площадка, грузовик …(песок привёз).
Спасибо, ребята, за внимание! С праздником!
Ведущая Дорогие друзья, наш праздник продолжается и нас
поздравляет вокальный ансамбль « Звоночки»!
Встречайте!
Дети исполняют песню «Алчевск мой любимый город».
( Автор слов и музыки Высочина П.А.)
Ведущая. Дорогие друзья, в наш век компьютеров, планшетов,
интернета и мобильных телефонов людям стало легче
связываться между собой, но было время, когда люди друг
другу писали письма на бумаге, запечатывали их в конверты
и относили на почту. А почтальоны разносили эти письма по
адресам. И сегодня мы вернёмся ненадолго в наше недавнее
прошлое и поработаем почтальонами.
Проводится командная игра «Почтальоны».
Ведущая. А теперь, друзья, настало время посетить кинозал.
Дети проходят в «кинозал».
Ведущая. Пусть наш город вырастает
С каждым годом, с каждым днём.
И пускай в нём процветают
Каждый житель, каждый дом.
Пусть всё больше зеленеет,
Птицы пусть поют с утра.
И пусть каждого согреют
Мир, любовь, и доброта!
Вашему вниманию предлагается фильм «Мой город
родной».
На экране демонстрируется презентация «Мой город любимый» на песню С. Ротару «Мой белый город».
Ведущая. А теперь праздничная дискотека, после которой вас
ожидает сюрприз!
Дети произвольно танцуют под музыку «Детство».
Ведущая. Ну и, наконец, обещанный сюрприз — праздничный
салют!
На экране демонстрируется слайд-шоу «Салют» на пеню С. Ротару
«Желаю тебе, земля моя,»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/395180-scenarij-prazdnika-alchevskmoj-ljubimyj-goro
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной школе»
- «Здоровьесберегающие технологии на занятиях в дополнительном образовании»
- «Основные аспекты реализации программы «Орлята России»
- «Профилактика выгорания и вторичной травматизации специалистов, работающих с кризисными состояниями»
- «Формы и методы экологического воспитания дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО»
- «Профилактика профессионального выгорания работников сферы социального обслуживания»
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.