- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа по теме: «Перестановки, размещения, сочетания»
Самостоятельная работа по теме: «Перестановки, размещения, сочетания» вариант 1 1.Шесть друзей купили 6 билетов в кино. Сколькими способами они могут занять свои шесть мест в зале? 2.В классе изучают 9 предметов. Сколькими способами можно составить расписание на вторник, если в этот день должно быть 5 различных предметов? 3. Сколько различных трехзначных чисел можно записать, используя цифры 0, 2, 3,4,5,6 (без повторения)? 4. Сколькими способами из 24 человек можно выбрать троих дежурных? 5. Из восьми членов организации нужно выбрать председателя, казначея и секретаря. Сколькими способами это можно сделать? 6. В магазине имеется 5 различных авторучек и 6 различных блокнотов. Сколькими способами можно выбрать для подарков 3 авторучки и 2 блокнота? | Самостоятельная работа по теме: «Перестановки, размещения, сочетания» вариант 2 1.Сколькими способами можно расставить 7 книг на полке? 2.Сколько различных четырехзначных чисел можно записать, используя цифры 0,1,2, 3,4,5 (без повторения)? 3.Сколькими способами из 25 человек можно выбрать троих дежурных? 4. Сколькими способами из 12 членов правления кооператива можно выбрать председателя, казначея и секретаря? 5. Сколькими способами из 15 человек можно выбрать 12 для участия в соревновании? 6. В чемпионате по хоккею участвуют 7 команд. Сколько существует различных возможностей занять командам первые три места? |
Самостоятельная работа по теме: «Перестановки, размещения, сочетания» вариант 1 1.Шесть друзей купили 6 билетов в кино. Сколькими способами они могут занять свои шесть мест в зале? 2.В классе изучают 9 предметов. Сколькими способами можно составить расписание на вторник, если в этот день должно быть 5 различных предметов? 3. Сколько различных трехзначных чисел можно записать, используя цифры 0, 2, 3,4,5,6 (без повторения)? 4. Сколькими способами из 24 человек можно выбрать троих дежурных? 5. Из восьми членов организации нужно выбрать председателя, казначея и секретаря. Сколькими способами это можно сделать? 6. В магазине имеется 5 различных авторучек и 6 различных блокнотов. Сколькими способами можно выбрать для подарков 3 авторучки и 2 блокнота? | Самостоятельная работа по теме: «Перестановки, размещения, сочетания» вариант 2 1.Сколькими способами можно расставить 7 книг на полке? 2.Сколько различных четырехзначных чисел можно записать, используя цифры 0,1,2, 3,4,5 (без повторения)? 3.Сколькими способами из 25 человек можно выбрать троих дежурных? 4. Сколькими способами из 12 членов правления кооператива можно выбрать председателя, казначея и секретаря? 5. Сколькими способами из 15 человек можно выбрать 12 для участия в соревновании? 6. В чемпионате по хоккею участвуют 7 команд. Сколько существует различных возможностей занять командам первые три места? |
Самостоятельная работа по теме: «Перестановки, размещения, сочетания» вариант 1 1.Шесть друзей купили 6 билетов в кино. Сколькими способами они могут занять свои шесть мест в зале? 2.В классе изучают 9 предметов. Сколькими способами можно составить расписание на вторник, если в этот день должно быть 5 различных предметов? 3. Сколько различных трехзначных чисел можно записать, используя цифры 0, 2, 3,4,5,6 (без повторения)? 4. Сколькими способами из 24 человек можно выбрать троих дежурных? 5. Из восьми членов организации нужно выбрать председателя, казначея и секретаря. Сколькими способами это можно сделать? 6. В магазине имеется 5 различных авторучек и 6 различных блокнотов. Сколькими способами можно выбрать для подарков 3 авторучки и 2 блокнота? | Самостоятельная работа по теме: «Перестановки, размещения, сочетания» вариант 2 1.Сколькими способами можно расставить 7 книг на полке? 2.Сколько различных четырехзначных чисел можно записать, используя цифры 0,1,2, 3,4,5 (без повторения)? 3.Сколькими способами из 25 человек можно выбрать троих дежурных? 4. Сколькими способами из 12 членов правления кооператива можно выбрать председателя, казначея и секретаря? 5. Сколькими способами из 15 человек можно выбрать 12 для участия в соревновании? 6. В чемпионате по хоккею участвуют 7 команд. Сколько существует различных возможностей занять командам первые три места? |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/395406-samostojatelnaja-rabota-po-teme-perestanovki-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание деятельности социального педагога образовательной организации»
- «Особенности преподавания изобразительного и декоративно-прикладного искусства в дополнительном образовании детей»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (немецкого языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Охрана здоровья обучающихся: содержание и особенности организации»
- «Основы организации и содержание деятельности школьного спортивного клуба (ШСК)»
- «Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в организации СПО»
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.