- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Классный час ко Дню Конституции: гордимся страной и её символами
День конституции.
Цель: воспитать патриотический дух школьников, прививать чувство гордости за страну, в которой живем; ознакомить с государственными символами России, конституцией.
Оборудование: компьютер, презентация «День конституции», флаг России, герб России, аудиозапись гимна России.
Ход мероприятия.
Организационный момент
- Какой праздник отмечает наша страна 12 декабря?
- Что такое конституция?
2. Монтаж:
Жура- Жура - журавель!
Облетел он сто земель,
Облетел, обходил,
Крылья, ноги натрудил
Мы спросили журавля:
- Где же лучшая земля?
Отвечал он пролетая:
- Лучше нет родного края!
Если скажут слово Родина
Сразу в памяти встает
Старый дом, в саду смородина
Толстый тополь у ворот
У реки березка – скромница
И ромашковый бугор..
А другим, наверно, вспомнится
Свой родной московский двор
В лужах первые кораблики
Над скакалкой топот ног
И большой соседней фабрики
Громкий радостный гудок.
Или степь от маков красная
Золотая целина…
Родина бывает разная но у всех она одна!
- Как вы понимаете слово «родина»?
3. Чтение учителем отрывка из произведения К. Д. Ушинского «Наше Отечество»: «Наше Отечество, наша Родина – матушка Россия.
Отечеством мы зовем Россию потому, что в ней жили испокон веков отцы и деды наши.
Родиной мы зовем ее потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком и все в ней для нас родное.
Матерью – потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила нас своими водами, выучила нас своему языку; как мать защищает и оберегает от всяких врагов. Много есть на свете кроме России всяких хороших государств и земель, но одна у человека родная мать – одна у него и Родина»
4. Россия – самая большая в мире страна
Просмотр презентации «День Конституции»
Как велика моя земля,
Как широки ее просторы!
Озера, реки и поля!
Леса и степь и горя!
Раскинулась моя страна
От севера до юга:
Когда в одном краю весна,
В другом снега и вьюга.
Когда глухая ночь у нас
Чернеет за оконцем
Дальневосточный край в тот час
Уже встречает солнце
Просмотр слайдов о просторах нашей Родины на фоне музыки
Наша страна велика не только по размерам, но и по количеству людей разных национальностей населяющих ее – их более 150: это чуваши, татары, башкиры…
- Назовите столицу России?
- Кто является президентом?
- Где заседает наше правительство?
- Какие государственные символы имеет наша страна?
- В каких случаях исполняется гимн?
5. Рассказ учителя о символах нашей страны. Что означает цвета флага, двуглавый орел, царские короны, скипетр… и их показ на слайдах
6. Прослушивание и исполнение гимна России
7. Рассказ учителя и беседа по вопросам о правах, обязанностях и законах, записанных в конституции принятой 12.12.1993 года
8. Подведение итога;
- Зачем каждое правовое государство принимает Конституцию?
Жить и соблюдать законы, записанные в Конституции
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/395481-den-konstitucii
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Теоретические основы общей психологии»
- «Преподавание учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика организации учебно-воспитательного процесса для детей с ЗПР»
- «Организация и анализ методической работы»
- «Организация обучения информатике в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Теория и методика преподавания истории и обществознания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.