- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по теме «Перпендикулярность прямых и плоскостей в пространстве»
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
Тема «Перпендикулярность прямых и плоскостей в пространстве»
1 вариант
Прямые AB,AC и AD попарно перпендикулярны. Найдите отрезок CD, если AB = 5 см., BC = 9 см., AD = 3,5 см.
Через точки А и В проведены прямые, перпендикулярные плоскости α, пересекающие её в точках С и D соответственно. Найдите расстояние между точками А и В, если АС = 7см., ВD =6 см., CD = 6,4 см. и отрезок AB не пересекает плоскость α.
К плоскости треугольника из центра вписанной в него окружности радиуса 3,5 см. восставлен перпендикуляр длиной 12 см. Найдите расстояние от конца этого перпендикуляра до сторон треугольника.
Из точек А и В, лежащих в двух перпендикулярных плоскостях, опущены перпендикуляры АС и ВD на прямую пересечения плоскостей. Найдите длину отрезка АВ, если: АС = 9 м, ВD = 10,5 м, CD = 9 м.
Плоскости α и β перпендикулярны. В плоскости α взята точка А, расстояние от которой до прямой с (линии пересечения плоскостей) равно 2 м. В плоскости β проведена прямая b, параллельная прямой с и отстоящая на 4,8 м. от неё. Найдите расстояние от точки А до прямой b.
2 вариант
Прямые AB,AC и AD попарно перпендикулярны. Найдите отрезок CD, если AB = 6 см., BC = 14 см., AD = 3 см.
Через точки А и В проведены прямые, перпендикулярные плоскости α, пересекающие её в точках С и D соответственно. Найдите расстояние между точками А и В, если АС = 15 см., ВD = 10 см., CD = 12 см. и отрезок AB не пересекает плоскость α.
К плоскости треугольника из центра вписанной в него окружности радиуса 2,1 см. восставлен перпендикуляр длиной 7,2 см. Найдите расстояние от конца этого перпендикуляра до сторон треугольника.
Из точек А и В, лежащих в двух перпендикулярных плоскостях, опущены перпендикуляры АС и ВD на прямую пересечения плоскостей. Найдите длину отрезка АВ, если: АС = 15 м, ВD = 17,5 м, CD = 15 м.
Плоскости α и β перпендикулярны. В плоскости α взята точка А, расстояние от которой до прямой с (линии пересечения плоскостей) равно 4 м. В плоскости β проведена прямая b, параллельная прямой с и отстоящая на 9,6 м. от неё. Найдите расстояние от точки А до прямой b.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/396213-kontrolnaja-rabota-po-teme-perpendikuljarnost
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- Цели и задачи введения в школьную программу курса «Семьеведение»
- «Реализация ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание Стандартов и особенности проектирования образовательных программ»
- «Содержание и особенности реализации ФГОС НОО, утверждённого приказом Минпросвещения России № 286 от 31 мая 2021 года»
- «Особенности организации занятий по музыке»
- «Делопроизводство и документооборот в профессиональной деятельности секретаря учебной части»
- «Современные методы обучения»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Педагогика и методика начального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.