Диагностика самооценки подростков 5-9 классов: аналитическая справка по методике Овчаровой

Диагностика самооценки подростков 5-9 классов: готовая аналитическая справка по результатам методики Овчаровой. Материал создан для педагогов-психологов, классных руководителей и завучей по учебно-воспитательной работе. В справке представлены результаты исследования уровня самооценки обучающихся МБОУ Самолюбовской ОШ. Цель диагностики — определение адекватности самооценки у школьников среднего звена. Методика включает 16 вопросов с тремя вариантами ответа: «да», «нет» или «трудно сказать». Обработка результатов позволяет выявить заниженную, завышенную или адекватную самооценку. Документ содержит сводные данные по классам, описание процедуры тестирования и выводы. Подходит для составления отчета, педагогического консилиума или родительского собрания. Помогает отследить динамику личностного развития учащихся и скорректировать воспитательную работу.