- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Интеллектуальная игра «Поле чудес» для детей: развиваем мышление и эрудицию
Интеллектуальная игра "ПОЛЕ ЧУДЕС"
Оборудование: круг "поле чудес", юла, таблички с буквами, призы.
Отбор участников первой тройки: отгадавший загадку становится участником игры
Не земледелец, не кузнец, не плотник,А первый на селе работник.(Лошадь)Собой не птица,Петь - не поет.Кто к хозяину идет - Она знать дает.(Собака)Мохнатенька, усатенька,Сядет - песенки поет.(Кошка)
Задание для участников первой тройки:
Самый большой лежебока. Довольно большой зверь, почти метр длиной. Ноги короткие и сильные, голова маленькая, а шея длинная. Он кажется медлительным, но когда надо, он быстро бегает, ловко хватает добычу. Аккуратный и чистоплотный. Кто это? (Барсук)
Отбор участников второй тройки:
Под полом, под поломШевелит хвостом,В щели глядится,Вылезти боится.(Мышь)Серовато, вороватоПо полю рыщет,Телят, ягнят ищет.(Волк)Летом гуляет,Зимой отдыхает.(Медведь)
Задание для участников второй тройки:
Это замечательное, ловкое и быстрое животное, очень умное, хитрое и осторожное. Живет в горах и в лесах, в полях и на равнинах, а особенно часто встречается около человеческого жилья. Это - настоящая гроза курятников. Поедает крыс, мышей, даже ядовитых гадюк. Оно небольшое по размеру, мех его окрашен в черно-бурый цвет. Кто это? (Хорек)
Отбор участников третьей тройки: Рыжая хозяюшкаИз лесу пришла,Всех кур пересчитала,И с собой унесла.(Лиса)На гору бегом,А с горы кувырком.(Заяц)Не птица, а летает.(Летучая мышь)
Задание для участников третьей тройки:
Это животное называется болотным бобром и даже бобровой крысой. На родине, в Аргентине и Чили, зверька издревле называли коипу. Он населяет речки, болота, озера. Как отличный аквалангист, он имеет лапы. Мех у этого зверька прочный. теплый и красивый. Кто это? (Нутрия)
Игра со зрителями:
Кто на дереве дуплистомЗамахал хвостом пушистым?Ловкий, маленький и рыжийПо стволу спустился ниже.(Белка)Этот зверек очень симпатичный: самый маленький, рыженький с черными продольными полосками на мордочке и спине и с шикарным хвостом. Герой многих мультфильмов. Кто это? (Бурундук)
Задание для игроков финала
Этот зверек пользуется всеобщим уважением как искусный четвероногий инженер, лесоруб и создатель запруд. Кто это? (Бобер)
Подводится итог.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/396538-intellektualnaja-igra-pole-chudes
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Монтессори-педагогика: особенности организации образовательного пространства в ДОУ»
- «Подготовка к ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Классное руководство: методы и технологии работы педагога с обучающимися и родителями»
- «Подготовка к ЕГЭ по информатике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Преподавание хореографии в дополнительном образовании детей: содержание, методы и технологии»
- «Обучение музыке в условиях реализации ФГОС НОО»
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.