- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Pas tombée
на тему «Pas tombée»
с учащимися V класса (8 лет обучения) отделение хореографии.
Цель: Изучение элемент классического танца «Pas tombée» у станка без продвижения
Задачи:
- Объяснить технику исполнения элемента «Pas tombée»
- Разобрать учебную комбинацию
- Соединить комбинацию с музыкальным материалом
«Pas tombée» в переводе с фр это падение.
Падение осуществляется в «Demi-plie» на раскрытую ногу за натянутым носком по II или IV позиции.
963
0
Открытый урок по Классическому танцу
на тему «Pas tombée»
с учащимися V класса (8 лет обучения)
Преподаватель
по классу хореографии
Анпилоговой Л.А.
концертмейстер Дьякова Л.И.
2019-2020 учебный год
Тема:«Pastombée»
Цель: Изучение элемент классического танца«Pas tombée» у станка без продвижения
Задачи:
- Объяснить технику исполнения элемента«Pas tombée»
- Разобрать учебную комбинацию
- Соединить комбинацию с музыкальным материалом
Ход урока:
№ | Структура урока | Виды деятельности учащихся |
1 | ПодготовительнаяЧасть урока | ПоклонРазминка:Подъемы и опускание колена по VI позицииReleve по VI и I позициямНаклоны корпуса |
2 | Основная часть урока | Устная часть:Рассказать о понятии и технике исполнения элемента «Pas tombée»,а так же познакомить с разновидностямиПрактическая часть:Повторить упражнение у станка «demi и grandplie»Вспомнить методику исполнения положения стопы «Surlecou-de-pied»Разбор элемента «Pas tombée»Соединение в учебную комбинацию (под счет) |
3 | Заключительнаячасть урока | Выполнение под музыкальное сопровождениеВопросы по темеПоклон |
«Pas tombée»в переводе с фр это падение.
Падение осуществляется в «Demi-plie» на раскрытую ногу за натянутым носком по II или IV позиции.
Раскрытие рабочей ноги может осуществляться разными приемами (jete, fondu, developpe и т.д.). Но движение всегда заканчивается падением на раскрытую ногу в «Demi-plie», опорная нога после падения может остаться в таких положениях как: вытянутая носком в пол, на воздух или в положение «Sur le cou-de-pied». Элемент может выполняться по направлению вытянутой ноги или на одном месте.
Корпус при исполнении «Pas tombée» - перед падением может слегка откинуться назад, а после падения подается вперед для сохранения баланса, но сегодня мы разберем этот элемент без добавления корпуса, и без продвижения. В нашем сегодняшнем варианте «Pas tombée» осуществляется за счет подмены ноги вV позиции. В этом случае, раскрытая нога осуществляет падение в Demi-plie в V позицию ног, а другая нога одновременно поднимается в положение «Sur le cou-de-pied».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/396554-pas-tombe
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по русскому языку»
- «Профориентация в образовательной организации: методы работы с обучающимися»
- «Учитель английского языка: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Учитель географии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Развитие УУД обучающихся 5-9 классов в соответствии с требованиями ФГОС ООО»
- «Специфика работы с травмой и посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР) у несовершеннолетних»
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.