- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Исследовательская работа по математике: решаем задачи на движение в одном направлении
Если вы хотите научиться плавать, то смело входите в воду,
а если хотите научиться решать задачи, то решай их.
207
1
Исследовательская работа
«Задачи на движение в одном направлении»
Если вы хотите научиться плавать, то смело входите в воду,
а если хотите научиться решать задачи, то решай их.
(Д. Пойа)
Цель работы: экспериментально проверить формулы для нахождения скоростей при движении двух объектов.
Задачи объекта: научиться анализировать и решать задачи; тренировать вычислительные навыки.
Объект исследования: задача на движение в одном направлении.
Метод исследования: наблюдение, поиск решения.
Гепотиза: скорость находится вычитанием скоростей движущих объектов.
При встречном движении и при движении в одном направлении скорость можно узнать по формуле пути.
U=S:t
1. Измерили расстояние между участниками.
2. Измерили время, за которое один догнал другого.
3. Нашла скорость сближения.
4. Нашла скорость сближения, как разность скоростей.
5. Вывод: результаты получились приблизительно одинаковы.
Итог работы
1. Экспериментально проверила верность формул.
2. Сделала вывод,U2-U1
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/396705-issledovatelskaja-rabota
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Ранняя профориентация детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «STEM-образование для детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Психологическая реабилитация и абилитация инвалидов и детей-инвалидов»
- «Особенности работы с одаренными детьми»
- «Структура и требования ФОП ДО: особенности организации учебно-воспитательного процесса в контексте ФГОС ДО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя информатики»
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.