- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
ПЛАН РАБОТЫ ПО САМООБРАЗОВАНИЮ
Актуальность: Сегодня сохранение и укрепление здоровья детей — одна из главных стратегических задач развития страны.
"Здоровье — это вершина, которую должен каждый покорить сам" — так гласит восточная мудрость.
Задача педагогов — научить детей покорять эту вершину. Чтобы жить в нашем мире, человек должен иметь контроль над собой: над своим телом, душой, умом.
С сильным умом, в сильном теле можно добиться любых успехов, любых высот.
Здоровье — это не только отсутствие болезней, это состояние оптимальной работоспособности, творческой отдачи, эмоционального тонуса, того, что создает фундамент будущего благополучия личности.
Цель работы по самообразованию: создание комплексной системы физкультурно-оздоровительной работы с детьми, направленной на сохранение и укрепление здоровья детей, формирование у родителей и воспитанников ответственности в деле сохранения собственного здоровья.
Дата начала работы по теме: октябрь 2019г.
Предполагаемая дата окончания работы: май 2020г.
192
0
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД № 61 «ФЛАЖОК» ГОРОДА СМОЛЕНСКА
ПЛАН РАБОТЫ ПО САМООБРАЗОВАНИЮ ВОСПИТАТЕЛЯ (ПЕДАГОГА)
ПОПОВОЙ ЛЮДМИЛЫ НИКОЛАЕВНЫ
на 2019- 2020 учебный год
Тема:«Нетрадиционное использование здоровьесберегающих технологий в физическом воспитании и оздоровлении дошкольников».
Актуальность: Сегодня сохранение и укрепление здоровья детей — одна из главных стратегических задач развития страны.
"Здоровье — это вершина, которую должен каждый покорить сам" — так гласит восточная мудрость.
Задача педагогов — научить детей покорять эту вершину. Чтобы жить в нашем мире, человек должен иметь контроль над собой: над своим телом, душой, умом.
С сильным умом, в сильном теле можно добиться любых успехов, любых высот.
Здоровье — это не только отсутствие болезней, это состояние оптимальной работоспособности, творческой отдачи, эмоционального тонуса, того, что создает фундамент будущего благополучия личности.
Цель работы по самообразованию:создание комплексной системы физкультурно-оздоровительной работы с детьми, направленной на сохранение и укрепление здоровья детей, формирование у родителей и воспитанников ответственности в деле сохранения собственного здоровья.
Дата начала работы по теме: октябрь 2019г.
Предполагаемая дата окончания работы: май 2020г.
№ | Форма работы | Срок | Ожидаемый результат | Выполнение |
1. | Информационно – аналитический этап. Изучение научно – методической литературы. Прохождение курсов повышения квалификации. Детальное ознакомление с вопросом, вызывающим затруднения. Осуществление проблемно – ориентированного анализа полученных данных. | Весь год Ноябрь | Сформировать у дошкольников основы здорового образа жизни | Анализ показателей заболеваемости, уровень здоровья. Анкетирование родителей. |
2. | Внедрение в практику | |||
Изготовление пособий для проведения утренней гимнастики, гимнастики пробуждения. Оформление картотеки игр, пальчиковых гимнастик, гимнастик пробуждения, гимнастики для глаз. Беседы с детьми о ЗОЖ Анкетирование родителей «Что мы знаем о здоровье» Проведение тематического родительского собрания «Азбука здоровья» Разучивание с детьми пословиц, загадок о спорте, ЗОЖ Проведение «Недели здоровья». Фотоотчет « Я и спорт» | Октябрь Ноябрь Декабрь Январь Февраль Март Апрель Май | Подобрать и систематизировать материал по физкультурно-оздоровительной работе с детьми дошкольного возраста. | Оформление и пополнение папки по теме «Гимнастика в детском саду» Проведение закаливающих мероприятий, гимнастики пробуждения, пальчиковой гимнастики. Проект « Мы здоровье сбережём!» |
3. | Представление опыта работы. Доклад на педагогическом совете. Участие в педагогических чтениях. Выступление на родительском собрании. Разработка конспектов НОД | Февраль Весь год | Формировать знания о здоровом образе жизни. | «Нетрадиционное использование здоровьесберегающих технологий в физическом воспитании и оздоровлении дошкольников». « Путешествие в страну Здоровья» |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/397117-plan-raboty-po-samoobrazovaniju
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация коррекционно-развивающей среды в обучении и воспитании детей с ОВЗ по ФГОС»
- «Учитель физики и астрономии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Содержание и организация работы концертмейстера в дополнительном образовании детей»
- «Экстренная психологическая помощь при кризисных ситуациях в образовательной организации»
- «Формы и методы работы логопеда с детьми дошкольного возраста»
- «Механизмы реализации внеурочной деятельности по ФГОС НОО»
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.