- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий на 8 марта в детском саду для детей младшей группы
Сценарии на 8 марта в детском саду для детей младшей группы
Под музыку дети друг за другом входят в зал и встают полукругом
Воспитатель:Восьмое марта – день торжественный,
День радости и красоты.
На всей земле он дарит женщинам
Свои улыбки и цветы.
Дети читают стихи по выбору воспитателя
Песня «Мама приготовит вкусные блины»
Дети садятся на стульчики
Под музыку в зал вбегает Муха с самоваром, добегает до середины зала и кружится, подбегает к столу. Ставит самовар и бежит на середину зала.
Муха: Ах, какой чудесный день! Весна на дворе!
Я Муха – Цокотуха, позолоченное брюхо. Стол давно уже накрыт, самовар уже кипит.
Скоро ко мне придут мои друзья. Будем веселиться!
Звенит колокольчик
Муха: Слышу гости у дверей! Приходите поскорей!
Хоровод «К нам гости пришли, дорогие пришли»
Дети садятся на стульчики
Муха:Ах, прошу Вас, дорогие гости!Не стесняйтесь, по удобнее рассаживайтесь! А я пока побегу, да пирожки для вас испеку
Воспитатель: Муха - цокотуха, подожди, не торопись, мы тебе поможем пирожки испечь.
Песня «Пирожок» (дети поют сидя на стульчиках)
Муха: Подружки мои! Бабочки красавицы! Кушайте варенье или вам не нравится моё угощенье?
Ребёнок: Мы бабочки – красавицы, порхаем по цветам
На праздник ваш весёлый. Прилетели к вам!
Танец бабочек
Муха:Какие же вы бабочки красивые! Какие у вас красивые наряды! Я тоже очень люблю наряжаться!
Воспитатель: Муха Цокотуха! Сейчас наши мамы выберут для тебя самый красивый наряд, а в этом им помогут ребята. Приглашаются 4 мамы со своими детьми.
На середину зала воспитатель ставит 4 стула. На столике лежат приготовленные атрибуты для игры. Каждый ребёнок наряжает свою маму.
Игра «Наряди маму»
Звучит зловещая музыка. Появляется паук с паутиной. Муха стоит на середине зала. Паук кружит вокруг мухи. Останавливается.
Паук:Меня к чаю не позвали. Самовар не показали
Вот и празднику теперь не быть! Цокотуху я хочу сгубить.
Я - ужасный, я - злодей!
(манит пальцем) Иди сюда скорей.
Паутиной тебя обкручу. И в пещеру к себе утащу(обкручивает муху паутиной и тащит ее в угол зала)
Муха-Цокотуха: Дорогие гости, помогите. Паука-злодея прогоните!
И кормила я вас, и поила я вас. Не покиньте меня. В мой последний час!
Спасите! Помогите!
Воспитатель: Что же делать? Из беды выручать нужно нашу Муху Цокотуху! Пропадёт ведь муха-красавица!
«Танец жучков»
Паук:поднимает руки вверх Я сдаюсь, сдаюсь, сдаюсь! Я теперь за ум возьмусь!
Буду в гости я ходить. И всегда цветы дарить! Можно мне с вами на празднике остаться?
Воспитатель: Что ж, паук, на первый раз мы тебя прощаем. Оставайся с нами!
Муха: Будем вместе веселиться, песни петь и танцевать. Вас, родные наши мамы, будем нынче поздравлять.
Дети читают стихи
Воспитатель:А сейчас ребята приглашайте ваших дорогих мамочек на танец
Танец с мамами
Нас муха в гости приглашала
И никого не позабыла
Музыканты, поскорей
Заиграйте веселей!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/397247-scenarij-na-8-marta-v-detskom-sadu-dlja-detej
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Требования к АООП НОО для слепых и слабовидящих обучающихся»
- «Социокультурная адаптация мигрантов»
- «Реализация образовательного процесса по ФГОС ООО и ФГОС СОО в соответствии с профессиональным стандартом педагога»
- «Развитие читательской грамотности обучающихся на уроках русского языка и литературы»
- «Обучение детей с тяжелыми нарушениями речи: организация учебной деятельности по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Основы психологии в профессиональной деятельности педагога»
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.