Квест «Пропавшие игрушки»

Структурное подразделение «Отделение дошкольного образования детей»

ГБОУ школы№338 Невского района Санкт-Петербурга.

Квест игра « Пропавшие игрушки»

старшая группа (прогулка)

разработала и провела воспитатель

Шаронова Г.В.

Цель: Создать условия для развития познавательных способностей детей в процессе игры. 

Задачи:

Образовательные:

Учить логически мыслить, правильно формулировать выводы.

Закрепить знания детей о зимних явлениях.

Продолжать ориентироваться на участке детского сада.

Развивающие:

Развивать познавательный интерес, посредством игровых заданий.

Развивать поисково- исследовательскую деятельность.

Развивать речь, активизировать словарь.

Воспитательные:

Воспитывать взаимоотношения, умение работать в команде.

Ход.

Воспитатель с детьми выходят на улицу.

Воспит.

Ой, ребята, а где наши игрушки для улицы? (ответы детей)

Мешок, где лежали игрушки пустой, лежит только записка.

Читает

Я Домовенок, живу в детском саду. Решил с вами поиграть и спрятал ваши уличные игрушки. Вы найдете их, если ответите на мои вопросы и выполните задания.

Ребята, будем искать наши игрушки? (ответы детей)

Тогда открываем конверт?

Читает.

Ребята вам надо ответить на все вопросы, выполнить все задания. Если вы отвечаете правильно, то получаете табличку с частью слова. Когда вы выполните все задания правильно, то у вас будет несколько табличек. Из них надо сложить слово - это слово будет подсказкой, где искать ваши игрушки.

1 задание. Загадка про горку на детской площадке.

Говорят для детворы

Веселее нет игры,

Чем катание с высокой,

Ледяной, крутой... (горы)

Воспит.

Как вы думаете, где находится подсказка? (ответы детей)

Дети получают табличку со слогом ПЕ

Идут к горке, ищут конверт с заданием.

2 задание. Прокатиться с горки, отгадать загадку про игру в снежки.

Каждому из вас прокатиться по 3 раза с горки и только потом открыть конверт.

Катание на горе.

Снег да метели,

Смех да веселье,

Лыжи да коньки,

Пожалуйте, пожалуйте

Играть…..( в снежки)

Дети получают табличку со слогом СОЧ

Воспит.

Как вы думаете, где надо искать следующую подсказку?( ответы детей)

Где мы играем в снежки, чтобы попасть в цель?( ответы детей)

Подходим к физкультурному оборудованию «Ромашка» попади в цель

3 задание Попади в цель.

Каждый должен попасть в цель и только потом, получите следующую подсказку.

Дети играют в игру «Попади в цель» и получают подсказку и слогНИ.

4 задание. Загадка про птиц на кормушке.

Накормлю зимою птичек:
Воробьишек и синичек
Дам им сала и зерна.
Рада я, когда полна
(Кормушка)

Воспит.

Ребята, как вы думаете, где нам искать подсказку? О чем говорится в загадке? (ответы детей)

Куда у нас на площадке птицы зимой прилетают? Может быть подсказка там?

Находят в кормушке слог ЦА. Кормят птиц.

Открывают конверт.

Дорогие дети, вы все выполнили правильно у вас в руках таблички из которых надо составить слово- это и будет подсказка, где спрятаны ваши игрушки.

Дети из слогов составляют словоПЕСОЧНИЦА.

Воспит.

Ребята как вы думаете, где наши игрушки? (ответы детей)

Дети с воспитателем идут к песочнице, открывают ее, там лежат игрушки.

Рефлексия.

Воспит.

Что нового узнали?

Что показалось сложным?

Какое задание понравилось больше?

Дети продолжают прогулку с найденными игрушками.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/397954-kvest-propavshie-igrushki