- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка МАСТЕР-КЛАСС Тема: «Открытка к 8 марта с цветами из салфеток «Гвоздики»
МАСТЕР-КЛАСС
Тема: «Открытка к 8 марта с цветами из салфеток «Гвоздики»
Цель: Научить изготавливать открытку из бумаги и картона.
Задачи:
Обучающие:
- познакомить с историческими сведениями по данной тематике;
- познакомить с технологией изготовления открытки.
- поделиться накопленным опытом по данному направлению.
Развивающие:
- развивать мышление, пространственное воображение, память;
- развивать мелкую моторику пальцев рук.
Воспитывающие:
- воспитывать патриотические чувства, аккуратность, усидчивость, интерес к данному виду творчества.
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА УЛЬЯНОВСКА
«ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА №5»
Методическая разработка
МАСТЕР-КЛАСС
Тема: «Открытка к 8 марта с цветами из салфеток «Гвоздики»
Разработала: Коняева Н.Н.
педагог дополнительного
образования ЦДТ№5
Ульяновск
февраль2020г.
Мастер-класс:«Открытка к 8 марта с цветами из салфеток «Гвоздики»
Общая характеристика мероприятия
Место проведения:
Дата проведения:
Тема:«Открытка к 8 марта с цветами из салфеток «Гвоздики»
Время: 40мин.
Состав участников: дети 7-9лет.
Цель:Научить изготавливать открытку из бумаги и картона.
Задачи:
Обучающие:
- познакомить с историческими сведениями по данной тематике;
- познакомить с технологией изготовления открытки.
- поделиться накопленным опытом по данному направлению.
Развивающие:
- развивать мышление, пространственное воображение, память;
- развивать мелкую моторику пальцев рук.
Воспитывающие:
- воспитывать патриотические чувства, аккуратность, усидчивость, интерес к данному виду творчества.
Методы и приёмы: метод информирования (рассказ, беседа, объяснение), метод наглядных демонстраций (показ готового изделия и поэтапного выполнения работы), метод практической деятельности (упражнение), приём активизации внимания, мышления, восприятия, воображения, приём поощрения, приём контроля, самоконтроля.
Оборудование и материалы: ножницы, цветной картон, клей, заготовки мелких цветов, стиплер, цветные салфетки, текст поздравления, фигурные ножницы, образец изделия, технологическая карта.
План занятия:
1.Организационный момент.
2. Теоретическая часть.
3. Практическая часть.
4. Подведение итогов.
Ход занятия:
Организационный момент (5минут)
Прежде чем приступить к занятию, педагог проверяет готовность детей к работе.
Теоретическая часть (10минут)
Беседа педагога по теме.
Познавательные сведения
8 Марта – прекрасный женский праздник. В этот день все мужчины восхищаются красотой женщин, показывая свою любовь и искренние чувства. Каждая девушка в этот день ждёт знаков внимания. По традиции в этот день мужчины дарят цветы и подарки. Несмотря на то, что праздник официальный, он очень нежный и трепетный. Его наступления ждёт каждая женщина. Но большинство людей забыло о первоначальной политической окраске этой даты. Это сейчас восьмое марта ассоциируется с праздником весны и красоты. Раньше это был день борьбы за равноправие полов в разных сферах деятельности. Его добивались женщины-революционерки, отстаивая равноправие полов. Со временем стёрся политический подтекст праздника. В наше время 8 Марта – радостный весенний праздник. День, когда можно поблагодарить представительниц прекрасного пола за то, что они вдохновляют и восхищают, одарять их цветами, подарками и красивыми поздравлениями с 8 марта. Но в некоторых странах феминистки устраивают массовые акции для борьбы с представителями сильного пола.
В 1857 году женщины Нью-Йорка, работницы фабрик одежды, вышли на акцию протеста. Было это как раз 8 марта. Их не устраивали бесчеловечные условия труда и низкая зарплата. Они были вынуждены выходить на работу на 16 часов в сутки, а за свои старания получали гроши. Женщин быстро разогнала полиция. Но они не успокоились и решили сформировать профсоюз для защиты своих интересов.
В 1901 году американские домохозяйки также решили напомнить о своих правах. Они оригинально заявили о себе, выйдя на улицы Чикаго с перевернутыми кастрюлями и тазами. Звонко барабаня, они требовали уравнять политические права, разрешить им работать с мужчинами и служить в армии. В 1908 году в тот же день в Америке была очередная демонстрация государственного масштаба. Женщины просили сократить рабочие часы, повысить зарплату, запретить работать детям. Они также хотели принимать участие в выборах. Их услышали и работать пришлось уже не 16 часов, а 10. Также появился национальный праздник, который было принято отмечать в последнее зимнее воскресенье. Такое решение приняла Социалистическая партия. И в Америке эта традиция сохранилась на протяжении четырёх лет. Всемирный женский день многие связывают с Кларой Цеткин, которая представляла германское и международное рабочее движение. Большинству это имя незнакомо. Некоторые считают, что в жизни её ничего не интересовало кроме политики. Но это совершенно не так. Она была не только политическим деятелем, создателем революционного отряда, но и интересной привлекательной женщиной. Девушка выросла в учительской семье и пошла по стопам родителей, получила педагогическое образование. В студенческие годы посещала политические кружки. Именно здесь Клара встретила своего будущего супруга Осипа. Молодая пара была вынуждена выехать из Германии в Париж из-за неблагонадёжности супруга. Во Франции Клара и Осип оформили отношения и продолжили революционную деятельность. Их наставницей стала Лаура Лафарг, дочь Карла Маркса. Жизнь супругов в Париже была непростой, они существовали благодаря случайным заработкам. После кончины мужа Клара Цеткин вернулась в Германию и вступила в ряды левых социал-демократов вместе с Розой Люксембург.
Решение о появлении международного праздника возникло в период нестабильного времени и радикальных идеологий.
В Копенгагене в 1910 году состоялась международная конференция, в которой приняли участие социалистические организации всех стран мир. Одна из активисток и участниц конференции Клара Цеткин выступила с предложением о создании международного праздника защиты прав женщин, приуроченного ко дню забастовки женских портных. Её предложение одобрили.
Участницы конференции выбрали день для чествования движения, которое отстаивает права женщин. Впервые у них появилось избирательное право. Женский праздник был создан для привлечения внимания к проблемам социального и экономического равноправия. 8 марта родился женский пролетариат. Это был день борьбы с нищетой, дискриминацией прав. Дата праздника не была утверждена. Сначала Елена Гринберг предложила для празднования Женского дня дату 19 марта. Эту идею поддержали несколько стран. Среди них была Германия, Австрия, Дания и Швейцария. В 1912 году праздник перенесли на 12 мая. А через год даты празднования во всех странах были разные. И только в 1914 году установили и закрепили общую дату – 8 марта.
Практическая часть (20минут)
Сейчас мы с вами изготовим Открытку к 8 марта с цветами из салфеток «Гвоздики »
Прежде чем приступить к работе, давайте вспомним правила безопасной работы с ножницами:
- нельзя работать неисправным инструментом.
- использовать инструмент только по необходимости.
- поработал - закрой, положи на место кольцами к себе.
1.Нам потребуется:
ножницы
цветной картон
цветные салфетки
клей
заготовки мелких цветов
стиплер
текст поздравления
фигурные ножницы
Берём трафарет 8-ки и обводим его
Вырезаем из цветного картона цифру 8
В три слоя сворачиваем салфетку
Скрепляем стиплером
Вырезаем кружочки
Прорезаем мелко к середине
Расправляем, придавая форму гвоздики
Вырезаем стебли и листья
Укладываем в основание 8-ки
Приклеиваем цветы
Фигурными ножницами вырезаем надпись
Приклеиваем к открытке
Украшаем мелкими цветами
Открытка готова
Подведение итогов (5минут)
По окончании работы организуется выставка, подводятся итоги по следующим показателям:
-насколько участники справились с заданием
-как проявили свою фантазию, творчество
-понравилось ли им занятие.
Литература:
1.Интернет-ресурсы: PozdravOK.ru
2. Л.Васильева-Гангнус Уроки занимательного труда. - М.: Педагогика, 1987.-120с.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/398019-metodicheskaja-razrabotka-master-klass-tema-o
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация социальной работы в отношении людей с ограниченными возможностями здоровья»
- «Преподавание химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Особенности преподавания изобразительного и декоративно-прикладного искусства в дополнительном образовании детей»
- «Применение педагогических игр в работе с дошкольниками»
- «Организация дистанционного обучения в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- «Организация лагеря с дневным пребыванием детей на базе образовательного учреждения»
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Управление дошкольной образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.