Повышение квалификации
- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
20.02.2020
Рабочая программа основной образовательной программы дошкольного образования МАДОУ 272 по развитию речи ( «Занятия по развитию речи старшей группе детского сада» В. В. Гербова) для детей 5 -6 лет
Рабочая программа по развитию речи для детей 5–6 лет (старшая группа ДОУ) направлена на всестороннее познавательное развитие дошкольников. Курс обучения грамоте построен на формировании целостной картины мира, расширении кругозора и развитии познавательно-исследовательской деятельности. Программа охватывает ключевые темы: окружающий мир (семья, детский сад, родной город, Родина, труд взрослых), экологические представления, сезонные изменения в природе и основы естествознания. **Цели программы:** воспитание патриотических чувств, уважения к труду и природе, осознание семейной и гражданской принадлежности. **Задачи:** развивать наблюдательность, учить устанавливать причинно-следственные связи, обогащать представления о профессиях, культурных явлениях и искусстве. Особое внимание уделяется формированию интереса к малой Родине, её традициям и достопримечательностям, а также воспитанию заботливого отношения к младшим и окружающим. **Объем реализации:** 2 занятия в неделю, 8 занятий в месяц, 72 академических часа в год.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Конспект НОД для детей старшего дошкольного возраста «Цветы для мамы»Конспект НОД «Письмо от Деда Мороза»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Разработка и реализация АООП и ООП основного общего и среднего общего образования в соответствии с ФГОС»
- «Особенности подготовки обучающихся к ОГЭ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Преподавание информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Музыкальное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Особенности организации проектной деятельности обучающихся в СПО по ФГОС»
- «Реализация инвариантного модуля «Компьютерная графика. Черчение» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
Курсы переподготовки
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.