- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект игровой образовательной ситуации в старшей группе на тему: «Чем богат Мостовский район»
Задачи:
- Углублять знания детей о Мостовском районе;
-Дать понятие «полезные ископаемые».
Материалы: дидактическая игра «Найди наш герб», картинки животных Краснодарского заповедника по количеству детей, картинки с изображением злаков и овощей растущих в нашем крае, мультимедийная презентация «Полезные ископаемые Мостовского района».
Конспект игровой образовательной ситуации в старшей группе на тему: «Чем богат Мостовский район».
Цель: обогащать знания детей о природных богатствах Мостовского района.
Задачи:
- Углублять знания детей о Мостовском районе;
-Дать понятие «полезные ископаемые».
Материалы: дидактическая игра «Найди наш герб», картинки животных Краснодарского заповедника по количеству детей, картинки с изображением злаков и овощей растущих в нашем крае, мультимедийная презентация «Полезные ископаемые Мостовского района».
Предварительная работа: Оформление альбома «Мой посёлок Мостовской», чтение стихотворений про детский сад, посёлок.
Мотивационный момент.
Воспитатель обращает внимание детей на фотогалерею:
-Ребята, вы заметили, что в нашей фотогалерее новые иллюстрации?
(На картинках красивые горы, поля, животные, достопримечательности поселка и т.д).
Воспитатель: -И мне очень нравятся эти картинки. Чем они нравятся вам?
(там лето, красиво, ярко, река, это наш поселок).
Воспитатель: - Ребята, какие вы молодцы! Это, действительно фото нашего родного Мостовского района. Всю красоту нашего района воспели и поэты. Вам интересно послушать одно из этих стихотворений?
(Да, хотели бы, интересно и т.д.).
Воспитатель:
-Что мы Родиной зовем?
Край, в котором мы растем, и березки, вдоль которых,
взявшись за руки, идем.
Что мы Родиной зовем?
Солнце в небе голубом, и душистый, золотистый хлеб
за праздничным столом.
Что мы Родиной зовем?
Край, где мы с тобой живем…. Владимир Степанов.
Воспитатель: -Ребята, понравилось вам стихотворение?
(да, понравилось).
-Ребята, а о чем говорится в этом стихотворении?
(о березках, колосках, голубом небе, хлебе и т.д.)
Проводится физминутка «Русские березки».
Воспитатель: - Ребята, а я услышала в этом стихотворении одно замечательное слово – это слово Родина!
-А как вы понимаете выражение « Малая Родина»?
(Это место где ты родился и живёшь, наш детский сад, улица, дом).
Воспитатель: - Вот сколько вы всего знаете.
Воспитатель: Ребята, наш край очень большой. Много в нём лесов, полей, гор, морей и рек. И многие хотят приехать, попутешествовать и восхититься красотой нашего края. (Демонстрирую слайд о просторах Кубани).
- Ребята, вы хотите проверить свои знания о нашей Малой Родине?
(ответы детей).
Д/и «Найди наш герб», «Достопримечательности «, «Злаки», «Что где растет», «Что из чего сделано», «Полезные ископаемые».
(А что это за новая игра? («Полезные ископаемые»).
Воспитатель: - Какие вы внимательные! Действительно, ребята, наш район не только красив, но и богат полезными ископаемыми.
-Что же это такое «полезные ископаемые»?
(ответы детей).
Мультимедийная презентация «Полезные ископаемые Мостовского района».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/398138-konspekt-igrovoj-obrazovatelnoj-situacii-v-st
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность педагога-психолога: содержание и организация работы»
- «Управление персоналом и разрешение конфликтов в организациях»
- «Разработка основной профессиональной образовательной программы СПО»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
- «Цифровая образовательная среда: особенности организации учебного процесса в соответствии с ФГОС»
- «Педагог-психолог общеобразовательной организации: специфика проведения групповой и тренинговой работы с обучающимися»
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.