- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Порядок организации и проведения ВПР в МКОУ СОШ 14 Курского муниципального района Ставропольского края
муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №14
Курского муниципального района
Ставропольского края
Утверждено Директор МКОУ СОШ № 14 __________ Л.В.Степаненко приказ № 9 от 20.02.2020 г |
Порядок организации и проведения ВПР в МКОУ СОШ №14
Курского муниципального района Ставропольского края
Общие положения
Настоящие методические рекомендации разработаны в целях реализации статьи 97 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Правил осуществления мониторинга системы образования, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. № 662, подпункта 5.21 Положения о Федеральной службе по надзору в сфере образования и науки, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 28 июля 2018 г. № 885, приказа Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, Министерства просвещения Российской Федерации и Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 18 декабря 2019 г. № 1684/694/1377 «Об осуществлении Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки, Министерством просвещения Российской Федерации и Министерством науки и высшего образования Российской Федерации мониторинга системы образования в части результатов национальных и международных исследований качества образования и иных аналогичных оценочных мероприятий, а также результатов участия обучающихся в указанных исследованиях и мероприятиях», письма Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) от 10.02.2020 года № 13-35 «Методические рекомендации по проведению Всероссийских проверочных работ», письма министерства образования Ставропольского края от 10.02.2020 года № 02-23/1426 «О направлении методических рекомендаций по проведению ВПР», приказа отдела образования администрации Курского муниципального района № 61 от 19.02.2020 года и направлены на оказание методической помощи участникам Всероссийских проверочных работ (далее - ВПР), а также предназначены для использования в своей деятельности МКОУ СОШ №14, (далее -школа), принимающей участие в организации и проведении ВПР.
Цели проведения ВПР
ВПР проводятся в целях:
осуществления мониторинга системы образования, в том числе мониторинга уровня подготовки обучающихся в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, федеральным компонентом государственного стандарта общего образования;
совершенствования преподавания учебных предметов и повышения качества образования в МКОУ СОШ №14 Курского муниципального района Ставропольского края.
Участники ВПР
Участниками ВПР по каждому учебному предмету являются все обучающиеся соответствующих классов школы, реализующих программы начального общего, основного общего и среднего общего образования.
Перечень учебных предметов и классов, обучающиеся которых в обязательном порядке являются участниками ВПР, а также перечень учебных предметов и классов, по которым решение об участии в ВПР принимает школа, ежегодно утверждается Рособрнадзором.
Обучающиеся тех классов, в которых ВПР проводится в первый год, принимают участие в ВПР по решению школы.
Обучающиеся 11 классов принимают участие в ВПР по решению школы. В случае принятия образовательной организацией такого решения в ВПР по конкретному учебному предмету принимают участие все обучающиеся этой образовательной организации, не планирующие проходить государственную итоговую аттестацию в форме единого государственного экзамена (далее - ЕГЭ) по данному учебному предмету. Обучающиеся 11 классов, планирующие сдавать ЕГЭ по конкретному учебному предмету, принимают участие в ВПР по данному предмету по своему выбору.
Способ информационного обмена при проведении ВПР
Информационный обмен и сбор данных в рамках проведения ВПР осуществляется с использованием Федеральной информационной системы оценки качества образования (далее - ФИС ОКО) посредством внесения данных через личные кабинеты муниципальных координаторов (специалистов, назначенных муниципальным органом, для координации проведения ВПР на муниципальном уровне) и школы, в которой размещается актуальная информация о ходе проведения ВПР, инструктивные и методические материалы. Информационный обмен включает:
сбор необходимых сведений об образовательной организации для проведения ВПР;
публикацию инструктивных и методических материалов по проведению ВПР; предоставление каждой образовательной организации комплектов заданий для проведения ВПР;
предоставление каждой образовательной организации ответов и критериев оценивания выполнения заданий ВПР;
предоставление образовательной организации форм для сбора результатов ВПР;
направление образовательной организацией сведений о результатах ВПР по каждому классу и каждому учебному предмету в виде заполненных форм в ФИС ОКО;
предоставление образовательной организации результатов по итогам проведения ВПР;
форум технической поддержки ВПР.
Этапы проведения ВПР
В целях проведения ВПР рекомендуется определить следующие порядки организации и проведения ВПР:
муниципальным органам - порядок организации и проведения ВПР в соответствующем муниципальном образовании;
школам - порядок организации и проведения ВПР в образовательной организации.
Порядок организации и проведения ВПР, в том числе может содержать: этапы и сроки проведения ВПР в соответствии со сроками проведения ВПР, утверждаемыми Рособрнадзором;
сведения о муниципальных и школьных координаторах;
меры по обеспечению объективности результатов ВПР;
меры по обеспечению информационной безопасности в период проведения ВПР;
особенности участия в ВПР обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;
информацию по использованию результатов ВПР.
При наличии в субъекте Российской Федерации соответствующих технических условий ВПР могут проводиться с использованием персональных компьютеров по согласованию с Рособрнадзором.
ВПР по иностранным языкам могут проводиться в объеме, соответствующем техническим возможностям образовательной организации.
В целях обеспечения объективности проведения ВПР к участию в ВПР по решению органа местного самоуправления могут привлекаться: независимые наблюдатели;
специалисты муниципальных органов, педагогические работники общеобразовательных организаций Курского муниципального района, обладающие необходимыми знаниями для участия в проверке работ.
Проведение ВПР, проверка работ, выполненных обучающимися при проведении ВПР, и направление сведений о результатах ВПР по каждому классу по каждому учебному предмету в виде заполненных форм в ФИС ОКО осуществляется школой в соответствии с порядком организации и проведения ВПР в общеобразовательной организации.
Проверка работ осуществляетсяся на базе школы(комиссией, определенной образовательной организацией). В целях обеспечения объективности проверки ВПР по инициативе органа субъекта Российской Федерации или муниципального органа проверка работ ВПР может быть организована в месте, определенном органом субъекта Российской Федерации или муниципальным органом.
Решение о выставлении отметок обучающимся по результатам ВПР и иных формах использования результатов ВПР в рамках образовательного процесса принимает образовательная организация в соответствии с установленной действующим законодательством Российской Федерации в сфере образования компетенцией.
Образовательной организации рекомендуется актуализировать локальные нормативные акты о порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации с учетом проведения ВПР.
Контроль за проведением ВПР
В целях обеспечения контроля за проведением ВПР, достоверности внесенных в ФИС ОКО сведений муниципальный орган вправе:
направлять независимых наблюдателей в образовательную организацию на всех этапах ВПР: от получения и тиражирования материалов ВПР до внесения результатов в ФИС ОКО;
получать доступ к работам участников ВПР и отчетным формам по итогам проверки, проводить анализ объективности проведенной проверки в соответствии с системой оценивания отдельных заданий и проверочных работ в целом, перепроверку отдельных работ с привлечением специалистов в сфере образования, обладающих необходимыми знаниями для участия в проверке работ, не являющихся сотрудниками данной организации;
в случаях выявления фактов умышленного искажения результатов ВПР, информировать учредителя для принятия при необходимости управленческих решений в отношении должностных лиц, допустивших ненадлежащее исполнение служебных обязанностей.
Сроки проведения ВПР,
обработки результатов и хранения работ
Сроки проведения ВПР утверждаются Рособрнадзором.
Для каждого класса и учебного предмета, по которому проводится ВПР, устанавливается период времени, а также рекомендуемые даты проведения ВПР в данном классе по данному предмету. При невозможности проведения ВПР в установленные сроки по объективным причинам по согласованию с муниципальным и региональным координатором образовательная организация может провести ВПР по отдельным предметам в резервные дни. Резервные дни и порядок хранения работ участников ВПР в образовательной организации определяется порядком проведения ВПР в образовательной организации.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/398436-porjadok-organizacii-i-provedenija-vpr-v-mkou
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы дефектологии в работе с детьми с ОВЗ»
- «Особенности преподавания основ православной культуры в соответствии с ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя географии»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся»
- «Документация образовательной организации»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Физическая культура» по ФГОС СПО»
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.