- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Музыкальное развлечение «Мамочки и бабушки, любимые наши»
1. Формирование представлений детей о международном празднике Женский День 8 Марта; о правах женщин; о женском труде.
2. Расширение гендерных представлений детей: формирование в мальчиках стремления быть сильными, смелыми, защищать девочек как слабый пол; воспитание в девочках уважения к мальчикам как сильному полу.
3. Воспитание уважительного отношения к родителям (мамам, за их заботу и внимание, желания помогать пожилым (бабушкам).
4. Формирование эмоционально положительного отношения к музыке; желания активно участвовать в подготовке к праздникам, стремления поздравить с праздником, преподнести подарки, не только сделанные своими руками, а также музыкальные и литературные подарки, праздничное настроение.
Музыкальное развлечение «Мамочки и бабушки, любимые наши»
Вед.: Мы здесь сегодня собрались
Чтобы поздравить наших мам
Большого счастья и здоровья мы от души желаем вам!
1-й ребёнок:Пустьдень чудесный этот, снежный
Запомнится как самый нежный!
Как самый радостный и милый
Весёлый добрый и красивый
Мы поздравляем наших мам
И это так приятно нам!
2-й ребенок: Сегодня у нас так уютно, как дома,
Смотрите как лиц много в зале знакомых
К нам мамы пришли, рады видеть всех вас
И праздник весёлый начнём мы сейчас.
3 -й ребёнок: Он вам посвящён-
Самым милым и нежным, любимым, родным!
Это праздник всех женщин
Сердечный привет даже солнышко шлёт
И с нами весеннюю песню поёт!
1 Песня «Веснушки для мамы».
.
4-й ребёнок: Начинаем веселиться.
Пусть в улыбках будут лица
Чтобы праздник наш весенний
Поднял всем вам настроение
Надо в празднике всерьёз
Нам принять участие, и в начале и в конце
Пожелать вам счастья!
5-й реб.: Нашим милым добрым мамам
Посвящается программа
И бабулям- хлопотуньям, и девчонкам- хохотуньям
6-й реб.: Педагогам нашим, а ещё подружкам также,
Воспитателям детсада, что всегда и всюду рядом.
7-й реб.: В общем всем сидящим в зале,
Веселятся пусть все с нами,
Мы для вас стихи прочтём, дружно спляшем и споём!
2 ПЕСНЯ "У Каждого мама своя"
(сели, выходят 6 детей)
Ведущая: Как-то раз во дворе собрались ребятишки,
Лет шести, семи девчонки и мальчишки.
И вот дружно все они разговор о мамах завели…
1-я девочка:
Моя мама лучше всех поет,
2-я девочка:
А моя рассказывает сказки!
3-я девочка: Не хвались же, ведь не знаешь ты,
Сколько моя мама дарит ласки!
1-я девочка: У меня такой же мамин нос
И такой же, кстати, цвет волос!
И хоть ростом ниже я, но все же
И глаза, и нос у нас похожи!
2-я девочка:
Радостью и грустью обязательно
Делимся мы с мамой вновь и вновь,
Потому что дочь для каждой матери -
Вера и надежда, и любовь.
3-я девочка:
Как две капли, с мамой мы похожие,
И когда выходим со двора,
Очень часто говорят прохожие,
Что она мне старшая сестра.
1-й мальчик:
Ну тогда и мой черед настал,
Не стесняясь, сразу, скажу прямо.
С мамой мы вообще один в один,
Даже также хмурюсь я упрямо.
2-й мальчик:
Если мама дома - солнце ярче светит,
Если мамы нету - плохо одному.
Я вам обещаю, вот закончим праздник,
Я свою мамулю крепко обниму.
Ведущая: Спорить вам совсем не обязательно,
Вы уж мне поверьте без помех,
Я вам подтверждаю обстоятельно,
Ваши мамы, правда, лучше всех!
4-я девочка:
И сейчас родных, любимых, ласковых
Мы поздравим с этим важным днем.
И желая дней красивых, сказочных
Песню мы для мамочек споем.
3 Песня «Я целую твои руки...»
Дев.: А наши мальчишки бывают трусишки
Бояться уколов, трясутся как мышки
Лишь доктор появится в белом халате
Мальчишек не вытащить из-под кровати
Эй! Храбрецы! Выходите скорей,
Вон доктор Пилюлькин стоит у дверей.
(Входит мальчик - доктор.)
Доктор: Спокойно, ребята, я рад сообщить.
Уколы сегодня прошу отменить.
Ведь в праздник весёлый нельзя огорчаться,
А можно лишь петь танцевать и смеяться.
Только тот будет здоров, кто не боится докторов,
Крепче руки. шире плечи, раз, два, три-дыши ровней.
На мяче кто быстро скачет, тот и будет всех сильней!
ИГРА:" СКАЧКИ НА МЯЧАХ".
(Выход. 2мальч.и 1 девочка)
Мал.:А ты знаешь? Наши девчонки такие сладкоежки?
Без конца жуют ириски, звонко щёлкают орешки.
2Мал.: Ну и ну, девчонки. на нас поглядите,
И вкусной конфеткой нас угостите.
Девочка : Ишь вы какие, конфетку хотите?
В честной борьбе вы её заслужите.
ИГРА: " Достань конфету из муки"
Ведущая. В женский день 8 марта
Мы готовим вам подарки!
Нашим бабушкам и мамам дорогим, любимым самым!
Мы хотим вас удивить! Подарок наш с любовью подарить!
Выходят «ребенок» и «папа». Сценка.
Ребёнок. Хотел восьмого марта я маму удивить
И долго-долго думал, что ей подарить?
Мы с папою собрались на кухне вечерком
И тихо совещались от мамочки тайком.
Подарим маме гири!
Папа. Так ей их не поднять!
Ребёнок. Ну, а футбольный мячик?
Папа. Ей некогда играть.
Ребёнок. Подарим ей компьютер?
Папа. Не хватит денег нам.
Ребёнок. А подарить ей спиннинг?
Папа. Ловлю я рыбу сам.
Ребёнок. Вдруг папа встрепенулся и дельный дал совет:
Папа. Лучше, чем машина, подарка в мире нет!
Хватит ей пешком ходить, сумки полные носить!
Ребёнок. На «Мерседес», конечно, нам денег не скопить,
Решили мы «Окушку» маме подарить.
Хоть она и маленькая, но как зверь ревет,
Куда надо маму сразу привезет.
Ведущая: Так- как садик у нас очень бюджетный,
Машину мы не можем купить,
Поэтому мы так решили-
Песню вам в подарок подарить.
5. ПЕСНЯ" На свете слова нет..."(Ансамбль)
(Выходят 5 детей)
Ребёнок:Мам любимых поздравляем,
Песни, музыка для них
И на вальс мы приглашаем
Мам и бабушек своих.
4. ВАЛЬС С МАМАМИ.
1.Ребёнок. Месяц март, число восьмое,
Нет нам в группе всем покоя:
Что же маме подарить? Что на праздник ей купить?
2.Ребёнок. Мы подарок маме покупать не станем.
Приготовим сами - своими руками!
Можно вышить ей платок, можно вырастить цветок.
Можно дом нарисовать, речку голубую…
А ещё поцеловать маму дорогую!
3.Реб.:Полюбуйтесь мамы, мы это сделали для вас,
А что внутри коробки узнаете сейчас.
(Показывает на большую коробку,перед зрителями предстаёт конфетное дерево.)
На свете много есть чудес, но обойди весь свет,
Такого чуда, как у нас, на целом свете нет!
4.Ребёнок. Его растила детвора не месяц и не два,
Ему шептали мы всегда добрые слова!
Наше деревце росло, листочки появлялись!
Восьмое близилось число, и мы все волновались!
5.Ребёнок. Оно так медленно растет, ну стань еще повыше!
А если станет вот таким (показывает)
Ломать придется крышу!
1.Ребёнок. Причем тут крыша? Погляди, уже на каждой ветке, для наших бабушек и мам качаются…
Все. КОНФЕТКИ!
Ведущая. Ну конфетки-то эти не простые! Может быть там мармелад!
Дети. Нет!
Ведущая. Может быть там шоколад?
Дети. Нет!
Ведущая. Там орехи и халва?
Дети. Нет!
Ведущая. Идет кругом голова! Нам скажите по секрету, что же спрятано в конфетах?
Дети переглядываются и делают « тс-с-с..»
Ведущая. Да-а, а дети-то молчат, говорить нам не хотят!
Ребёнок. Стойте, стойте, подождите!
Сами в руки вы возьмите
Те конфетки и тогда, всё узнаем без труда!
Дети садятся.
Ведущая. Красную конфетку с дерева снимаю,
Что найду в конфете, я пока не знаю.
А здесь – танец для наших мам!
Выходи на танец смело, выходи, не отставай!
Все девчонки королевы, ты любую выбирай!
6. Танец: " В краю магнолий».
Ведущая. Конфеткуголубую с дерева снимаю,
Что же там в конфете – я ещё не знаю!
А тут просьба дружно встать и частушки запевать.
7 . ЧАСТУШКИ
Мы частушки пропоём весёлые, прикольные! Чтобы мамочки все были в этот день довольные.
После вкусного обеда маме сразу помогу. А подняться вот с дивана почему-то не могу.
Чтобы в садик не проспать нужно постараться, Маму надо попросить в 5 часов подняться!
Чтобы маме в воскресенье на работу не проспать, Заведу я ей будильник и подсуну под кровать.
Маму милую люблю ей конфетку подарю. Принесу её домой: « Мам, поделишься со мной?»
Чтобы мама улыбалась и была довольною, В паспорте ей нарисую рожицу прикольную.
Чтобы мама не грустила , ночью я не буду спать! Буду прыгать на кровати и частушки распевать.
Что за шум? Что за гам? Мама удивляется! Это в день 8 марта папа убирается!
Я в уборке тоже рад принимать участие. Перебью я всю посуду - пусть все будут счастливы!
Мы частушки вам пропели, как мы сильно любим Вас! И теперь мы Вас попросим, чтоб похлопали сейчас
.Вед.: А что же здесь написано, в розовой конфете,
Танец свой с сердцами сейчас покажут дети .
8. ТАНЕЦ С СЕРДЦАМИ.
Вед.: Синюю конфету разверну сейчас
Посмотрим какой номер ожидает нас.
Девочка: (ИЗ "Соловушек")
Очень жалко что забыли мы про пап в весенний день
И чтоб улучшить настроение прочтём сейчас стихотворение и песню мы подарим, им нашим папам дорогим.
(Мальчики уходят переодеваться)
Девочка: Мой папа волшебник, он самый хороший.
Он в миг превращается в то что попросишь.
Он может стать клоуном, тигром, жирафом,
Но лучше всего он умеет быть папой.
Его обниму я и тихо скажу:
"Мой папочка, я тебя очень люблю,
Ты самый хороший. ты самый родной,
Любимый единственный и ты только мой.
9. ПЕСНЯ ПРО ПАПУ.
Ведущая. Теперь зелёную конфету с дерева снимаю
Что ещё найду здесь, я пока не знаю!
Сюрприз нас ожидает в этой конфете
Бабушки , внимание , для вас танцуют дети.
9. ТАНЕЦ " БАБУШКИ- СТАРУШКИ"
Ведущая:
А ещё конфета предлагает не сидеть,
И любимым бабушкам нашу песню спеть!
Но мальчики ушли у нас переодеваться,
Внимание они идут, встречаем их овациями.
11. Песня «Поцелую бабушку в розовые щёчки»
Ведущая. А желтой конфетке надоело
На веточке висеть без дела.
Желтую конфету с дерева снимаю,
Следующий номер я объявляю.
Праздник сегодняшний мы продолжаем,
Девочек наших мы поздравляем.
Выходят 4 мальчика.
1-й мальчик. Что ж нам подарить девочкам нашим?
Может подарим им конфеты?
2-й мальчик. Подарок лучше всех конфет –
Это хороший пистолет.
К примеру кольт или наган.
3-й мальчик. Пойми, девчонка – не пацан,
Чтоб с пистолетами играть.
Лишь в уток она может пострелять.
4-й мальчик. Давайте им цветов нарвем!
1-й мальчик. Ну где же в марте их возьмем?
2-й мальчик. Что же делать нам тогда?
3-й мальчик. С девчонками одна беда!
4-й мальчик. Я знаю, как нам поступить!
Попробуем их удивить.
Решим, что в этот женский праздник
Их целый день никто не дразнит.
С утра – приятные моменты,
От нас для каждой – комплименты.
1-й мальчик. Вот это да! Какой ты хитрый!
А что же дальше?
2-й мальчик. Девичьи игры.
3-й мальчик. Нам с ними в куколки играть?
4-й мальчик. Ну, что ж, придется пострадать.
Но мы ж мужчины. Вы согласны? Кто «за»?
Вместе. Единогласно!
Ведущая. Конфету фиолетовую мы сейчас возьмём
И о дружбе девичьей мы для вас споём.
12. ПЕСНЯ "ТРИ ПОДРУЖКИ."
Ведущая: Белую конфету я буду открывать,
Она нам предлагает в игру поиграть.
ИГРА "ГОРЯЧЕЕ СЕРДЦЕ."
Ведущая:Оранжевую конфету попробую снять я,
Сценку из жизни покажем вам друзья.
СЦЕНКА (4 девочки)
1-я: Здравствуй, ...
2-я: Здравствуй,...
1-я: Как малышка?
2-я: Всё отлично!
Подрастает с каждым днём! Скоро в садик поведём.
Начала уж говорить. просит джинсы ей купить.
1-я: А моя компьютер хочет, целый день о нём лопочет.
Перестала есть в обед, подавай ей интернет.
Обе: Ну, и доченьки у нас!
3-я: Да, за ними, глаз, да глаз!
На минутку отлучилась, а моя- уже влюбилась.
Вон в соседа из двадцатой, есть там Ванька конопатый!
4-я: И моя не отстаёт и мобильник мой берёт!
И болтает целый час, на нуле уже баланс.
3-я: Ой, проснулись наши крошки, надоело им лежать.
4-я: Что размять решили ножки? Ну, тогда пойдём гулять!
"Губки бантиком."
Ведущая:
Много было здесь конфет, в каждой спрятан был секрет!
А сейчас на тонкой ветке висит последняя конфетка
Вы её снимите, секрет свой покажите.
(Реб. с подарками для мам-3 шт.)
Реб.:Дорогие бабушки и мамы!
Спасибо вам за теплоту,
За нежность и за красоту,
Нам хочется сказать сейчас:
Все - Спасибо, что вы есть у нас!
И дарят от души вам дети
Подарки скромненькие эти!
Ведущая: Милые женщины, добрые, верные!
С новой весной вас, с каплями первыми!
Ведущая : Мирного неба вам, солнца лучистого,
Счастья заветного, самого чистого!
Много вам ласки, тепла, доброты,
Вместе: Пусть исполняются ваши мечты!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/398643-muzykalnoe-razvlechenie-mamochki-i-babushki-l


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Техника безопасности в кабинете технологии: организация и проведение инструктажа»
- «Особенности логопедической работы при нарушениях интеллектуальной деятельности, сенсорных и двигательных дефектах»
- «Профессиональная деятельность специалиста по реабилитационной работе в социальной сфере»
- «Особенности обучения предмету «Литература» в условиях реализации ФГОС ООО в соответствии с изменениями 2024 года»
- «Методическая работа преподавателя с учётом требований ФГОС СПО»
- «Реализация Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности в образовательном процессе»
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.