- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Этические нормы и профессиональная этика библиотекаря»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника «ПРАЗДНИЧНАЯ ярмарка»
ПРАЗДНИЧНАЯ ЯРМАРКА
Под музыку появляются 2 ведущих(в русском костюме) и 2 детей
Ведущий: С давних времён у русского народа был обычай устраивать к праздникам весёлые ярмарки, на которые съезжались люди. Вот и у нас сегодня ярмарка в честь праздника наших мам!
1 ребёнок: А у нас, да в нашем зале,
Мы гостей к себе позвали!
На Ярмарку всех приглашаем,
И праздник – начинаем!
2 ребёнок: Ярмарка огневая, яркая!
Ярмарка плясовая, жаркая!
Гляньте налево — лавки с товаром!
Гляньте направо — веселье даром!
1 ВЕДУЩИЙ: :Внимание! Внимание! Внимание! Открывается весёлое гуляние! Торопись, честной народ, Тебя ярмарка зовёт!
2 ВЕДУЩИЙ: На ярмарку, на ярмарку!Спешите все сюда!Здесь шутки, песни, сладости,Давно вас ждут, друзья!
Под музыку дети заходят (через центр)
Через перестроение образуют круг. Затем идут «змейкой» и садятся на места
1 Ведущий: Слушайте, люди добрые!
Сообщаю сей же час наш детсадовский указ!
Чтоб было всё, как подобает:
Ярмарке - шуметь, и всем – песни петь!
Веселью, шуткам быть! Повелеваю ярмарку отрыть!
2ВЕДУЩИЙ: Мы всех на ярмарку зовём! Мы игрушки продаём! А ну, честной народ , подходи смелей, Покупай товар , не робей!
3 мальчик: Подходите, подходите!
И глаза свои протрите!
Мы – развесёлые потешники,
Коробейники и насмешники!
4 мальчик: За медный пятак, покажем всё эдак и так.
Довольны будете здорово, удовольствия – 3 короба!
5 ребёнок: Тары-бары растобары
Есть хорошие товары.
Не товар, а сущий клад.
Разбирайте нарасхват.
6 ребёнок: Собирайтесь веселей,
Дорогие зрители!
Ждем на ярмарку детей,
Ждем и их родителей!
7 ребёнок: Пусть будут смех и шутки
На ярмарке у нас,
Пусть будут все веселые
И завтра, и сейчас!
Танец «ХОРОШЕЕ НАСТРОЕНИЕ»
8 мальчик: Налетайте, налетайте!
Покупайте, покупайте,
Мы ребята удалые,
Мы ребята озорные,
Всех на ярмарку зовём,
И платочки продаём!
9 девочка: Я платочки покупаю,
Приглашаю всех сплясать.
С праздником всех поздравляю,
Где подружки? Не видать!
10 девочка: Здесь мы, здесь, давно стоим!
На товары всё глядим.
Как платочки заберём,
Сразу петь и танцевать начнём.
ЧАСТУШКИ
Ведущий: Ой, ребята и девчата, хватит вам уже плясать,
Если ноги не устали приглашаю поиграть!
…Мы и пляшем и поём ! Игры разные ведём!
Что ж, ребята, выходите! Игру «Плетень» - заводите
ИГРА «ПЛЕТЕНЬ»
Молодцы! А кто ещё будет играть в интересную игру?
А в какую не скажу.
Игра: «Продавцы»: 2 команды, 2 стола, воздушные шары по количеству игроков, 2 подноса, 2 корзины. Задача: пронести на подносе воздушный шар в корзину .
Ведущий: Ваня, Ваня-простота
Купил лошадь без хвоста.
Сел задом наперед
И поехал в огород.
11 мальчик: А мне досталась старая корова,
Я на ярмарке её купил.
Я и сам продал бы её снова,
Но корову эту – полюбил!
(ТЕАТРАЛИЗАЦИЯ СКАЗКИ «КАК Старик корову продавал»
1 ВЕДУЩИЙ: На рынке корову старик продавал!
2 ВЕДУЩИЙ: Никто за корову цены не давал!
1.ВЕДУЩИЙ:Хоть многим была коровёнка нужна, Но, видно, не нравилась людям она!
Да… (качает головой)
(Под музыку выходят покупатель и его жена, подходят к корове)
Покупатель: Хозяин, продашь нам корову свою?
Старик(тяжело вздыхая): Продам. Я с утра с ней на рынке стою!
Покупатель: А много ли просишь, старик, за неё?
Старик: Да где наживаться? Вернуть бы своё!
Покупатель: Уж больно твоя коровёнка худа!
Старик: Болеет проклятая, прямо беда.
Жена покупателя: А много ль корова даёт молока?
Старик: Да мы молока не видали пока…(вздыхая)
ВЕДУЩИЙ:.
Весь день на базаре старик торговал,
Никто за корову цены не давал.
1ВЕДУЩИЙ: Вдоль улицы во конец.Шёл удалый молодец! Шёл удалый молодец.
ВЕДУЩИЙ : То был Ваня удалец,Удалец-молодец.
(выход удальца-молодца)
Удалец поёт:
Ой. вы сени, мои сени.
Сени новые мои.
Папаша, рука у тебя нелегка!
Старик: Болеет, проклятая, прямо беда!
Удалец: Я возле коровы твоей постою,Авось продадим мы скотинку твою!
Эй, народ веселей! Подходи, не робей. Рубли не жалей.
Звучит мелодия.
ВЕДУЩИЙ:
Идёт покупатель с тугим кошельком,
ВЕДУЩИЙ: И вот уж торгуется он с пареньком: ПОКУПАТЕЛЬ: Корову продашь?
УДАЛЕЦ: . Покупай, коль богат.
Корова, гляди, не корова, а клад!
Покупатель: Да так ли? Уж выглядит больно худой!
Удалец: Не очень жирна , но хороший удой!
Покупатель: А много ль корова даёт молока?
Удалец: Не выдоишь за день – устанет рука.
Покупатель: (Открывает кошелек)
Здесь денег не хватит, наверно, пойду, ещё из заначки копейку возьму. (Уходит под музыку)
ВЕДУЩИЙ: Старик посмотрел на корову свою:
Старик: Зачем я, Бурёнка, тебя продаю?Корову свою не продам никому –
Удалец: За то, что корову твою не продал, хочу, чтоб монетку хозяин ты дал!
Старик: Держи.Пойдём же домой дорогая!
Корова : Му! Му! (УХОДЯТ…)
ВЕДУЩАЯ: Вот и сказке конец, а кто слушал молодец!
Ведущий: Наша ярмарка шумит, пряники с конфетами!
На товар народ глядит, люди разодетые!
12ребёнок: Покупатель, заходи,
На товары погляди,
Только рот не разевай,
А что мило – покупай.
13 ребёнок: Бери эту дудочку-самогудочку,
Сам бы играл, да тебя уважить хочется.
А вот – трещотка, скорей бери,
Одной мало? Бери сразу три!
14 ребёнок: Скорей бубен получай,
Лёгкий да звонкий.
Так в руки и просится!
Шумовой оркестр (рус. нар. мел. «Светит месяц»)
Ведущий: А тут продаются поделки,
Да разные прекрасные!
Подходи, покупай,
Налетай, не зевай.
(ПРОДАЮТ СВОИ ПОДЕЛКИ)
ВЕДУЩАЯ: Эй, гости, ближе подходите, хорошо смотрите! Раз взглянул, на второй купил, на третий нас поблагодарил. А вы, ребята, ну давайте, предложите свой товар, да расскажите: как он сделан, из чего, и гостям он для чего?
ТОРГ! ( 1 ведущая проводит аукцион )
Ведущий: Играми да плясками сыт не будешь!
Продаётся угощенье – пряники да печенье,
Вафли да конфетки – кушайте, детки!
19 ребёнок: Так много сладостей на свете,
Ребятам нравятся вот эти:
«Карамельки», «Леденцы»
И с названием «Сникерсы».
Игра: «Сладкий подарок маме». Играет парное количество мам со своими детьми. Мамам дается степлер, а у детей корзинка с конфетами. Дети носят по одной конфете маме, а та в свою очередь соединяет их степлером. У кого быстрее получатся бусы из конфет?
20 ребёнок: Вот какой у нас базар,
Бери любой себе товар,
Все товары хороши,
Выбирай-ка для души.
21 ребёнок: А вот курочки и петушки,
У них красные гребешки,
Подходи, покупай,
Птиц, животных разбирай!
Все дети исполняют песню «ГДЕ БЫЛ, ИВАНУШКА?»
СКОМОРОХ: Расступись, народ честной, (входит медведь)
Идёт медведюшка со мной. Много знает он потех, будет шутка, будет смех! Ну-ка, медведюшка, не ленись всем большим и малым поклонись. ( медведь кланяется во все стороны).
А теперь покажи, как народ на работу охотно идёт. ( Скоморох тянет медведя за верёвку, тот упирается.). Это ты , Миша , такой ленивый ! А теперь наоборот покажи-ка, как народ домой с работы идёт. (Медведь бросается наутёк, тащит скомороха за собой, тот едва не падает.) Ой , Миша, домой – то зачем так быстро?
МЕДВЕДЬ: (угрюмо) Сериал смотреть. ( медведь уходит)
СКОМОРОХ: Ну вот, убежал.
МЕДВЕДЬ (возвращается с каруселью ) Не убежал я! А повеселить вас решил. Хотите на карусели покататься?
Фонограмма «Самовар». ( Дети катаются на карусели.)
МЕДВЕДЬ: (обращается к детям ) Понравилось кататься? В другой раз ещё приглашайте. А теперь пора на другую ярмарку .До свиданья. (уходит)
Ведущий: Народ собрался на площади.
Шум, веселье вокруг.
На карусели лошади
Мчат нас за кругом, круг.
Куклы, медведь дрессированный,
Цыганки пестрый наряд.
Смех, на ходулях клоуны,
Вверх качели летят.
Под музыку в зал заходит цыган с цыганкой, хотят погадать мамам, подходят к товару на столах
Цыган: Что такое? Я бледнею,
Я глазам своим не верю (трогает на прилавке сапоги)
Сапоги хочу купить,
Покупаю, так и быть!
22 ребёнок: Hа сафьяновых сапожках,
(продавец) Золоченые застежки
И задорный каблучок
Отбивает - чок, да чок,
Ох, сапожки хороши,
Так и просят - попляши!
(цыган забирает сапоги)
Цыганка: Очень ловким движеньем ноги,
Топнешь ты, и останется пыль!
Ах, красивы твои сапоги!
Разойдися, дорожный ковыль!
Цыган: Юбка с кантами, яркий окрас!
Закружись же, цыганка моя!
Созывай-ка зевающих в пляс!
Эх, поёт под тобою земля!
Свободная пляска «цыган» и детей (импровизация)
Ведущий: Ярмарка огневая, яркая!
Ярмарка плясовая, жаркая!
Гляньте налево — лавки с товаром!
Гляньте направо — веселье даром!
Становитесь в ряд,
Забирайте всё подряд!
(цыгане думают, что ещё купить, делают «покупки» и их комментируют, затем проводят игру с покупками)
Игра: «Ехал Ваня на Марусе» - 2 кепки, 2 штанов, 2 юбки, 2 косынки, 2 ориентира. Дети играют парами (мальчик-девочка). По сигналу мальчик надевает косынку и юбку, встаёт на четвереньки. Девочка надевает кепку, штаны и садится на мальчика верхом. Он «везёт» её до ориентира и обратно. Чья пара быстрее?
Цыган: Ах, гитара тут какая,
О гитаре я мечтаю…
Я её сейчас куплю,
По дороге всем спою.
Цыганка: Так…покупки забираем, (берут сапоги, гитару)
Вам здоровья всем желаем! (Прощаются, уходят)
Ведущий: Вот какой у нас базар,
Разный есть у нас товар!
А теперь позвольте, гости дорогие,
С праздником поздравить всех МАМ.
«КАДРИЛЬ»
ВЕДУЩАЯ: Мыхорошо повеселились, песни пели, танцевали! Время быстро пробежало, мы не сколько не скучали.
Спасибо, что пришли на ярмарку. Мы ещё раз поздравляем наших мам, и эта песня нынче - ВАМ!
Дети исполняют песню «МАМА»
Под музыку все дети выходят из зала
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/399314-scenarij-prazdnika-prazdnichnaja-jarmarka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Игровые технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Государственная политика в области образования»
- «Преподавание учебного курса «Шахматы» в общеобразовательной организации»
- «Создание единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа начального общего образования (ФОП НОО)»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание географии»
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата: особенности разработки и реализации АООП по ФГОС»
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.