- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Этические нормы и профессиональная этика библиотекаря»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Семейный спортивный праздник «Путешествие в Спортландию»
Праздник проводиться с целью пропаганды физической культуры, здорового образа жизни и организации досуга родителей и детей.
Тема: Спортивный праздник для детей 4-5 лет « Путешествие в Спортландию»
Разработала: Воспитатель - Черникова О.Н.
Цель: Развитие выносливости средствами физических упражнений смешанного характера.
Задачи:
- Формировать навыки здорового образа жизни:
- Развивать физические качества, быстроту, ловкость, подвижность;
- Способстовать сплочению детского коллектива, создать ситуацию эмоционального благополучия в форме игровой деятельности.
- Осуществлять взаимосвязь по физическому воспитанию детей между детским садом и семьёй.
Оборудование: Мячи, гимнастические скамейки, дуги, обручи, луноходы, корзины, музыкальное сопровождение.
Ход праздника
Ведущая: Внимание, внимание! Уважаемые родители и их дети, приглашаем вас отправиться вместе с нами в страну Спортландию; предлагаем взять с собой быстроту, смелость, находчивость, смекалку, а заодно захватить и терпения болельщиков.
А, чтобы в пути не устать, давайте мы разомнёмся.
Разминка:( под музыку)
Всё готово для полёта, ( поднимаем руки сначала вперёд, затем вверх.)
Ждут ракеты всех ребят (соединяют пальцы над головой, изображая ракету)
Мало времени для взлёта (маршируют на месте)
Космонавты встали в ряд (встали – ноги врозь, руки на поясе)
Поклонились вправо, влево (делают наклоны в стороны)
Отдадим земной поклон (делают наклон вперёд)
Вот ракета полетела (делаем прыжки на двух ногах)
Опустел наш космодром (приседают на корточки. Затем поднимаются)
Ведущая: А вот мы с вами и в стране Спортландии.
Сюда прибывают две команды. Дружно приветствуем их.
Команда « Звёзды»
Наш девиз: Светить всегда, светить везде
На пользу людям и себе!
Команда «Космонавты»
Наш девиз: Чтоб ракетой управлять
Нужно смелым, сильным стать
Слабых в космос не берут
Ведь полёт – нелёгкий труд.
( закончилось представление команд)
Ну что начнём? (Да)
1-эстафета: « Космическая команда».
Вот сейчас игроки каждой команды должны образовать круг, взявшись за руки. Когда я скамандую « Гуляем!» - все должны опустить руки и просто прогуливаться по залу (лёгкий бег). Но когда прозвучит команда «В ракету» - обе команды должны собрать круг из своих игроков, взявшись за руки. Кто быстрее соберёт своих игроков.
Ведущая: Молодцы , быстро справились с заданием.
2-эстафета: «Прокатись на луноходах» (Пластиковые бутылки 5л.с отверстием для ноги).
Луноходы надеть на ноги, выполнить ходьбу широким шагом и обратно.
3-эстафета: «Кто первый?»
Устанавливается паралельно две скамейки, нужно проползти по скамейки на животе, подтягиваясь руками. Затем проскакать на обеих ногах, до мяча, взять мяч и бросить в корзину. Возвратиться обратно и передать эстафету следующему.
4-эстафета: «Прыгунки»
Игроки по сигналу ведущего прыгают на мячах.
Ведущая: Ну, что не устали?
Тогда продолжаем.
5-эстафета: «Прокатывание мяча между ногами»,команды встают в колонны друг за другом в стойке ноги врозь, мяч в руках у капитана . По сигналу первый участник наклоняется вперёд и толчком двух рук посылает мяч между ногами назад. Последний – ловит катящийся мяч, бегом перемещается в начало колонны и повторяем все движения направляющего игрока. Эстафета заканчивается в тот момент, когда направляющий вернётся с мячом на первое место.
6-эстафета: «Преодолей полосу препятствий»! (устанавливается полоса припятствий из нескольких гимнастических снарядов)
1-е препятствие: три дуги ставятся тоннелем;
2-е препятствие: гимнастическая скамейка;
3-е препятствие: обручи, расположенные не далеко друг от друга.
Участники поочерёдно, друг за другом, бегут от стартовой полосы до первого препятствия, проползают сквозь него, затем добегают до второго, вспрыгивают на скамейки, пробегают по ним до конца и спрыгивают. Затем перепрыгивают из одного обруча в другой, и добегаем до линии финиша.
Ведущая: Ну,что вот и закончились наши соревнования.
Обе команды строятся для объявления результатов.
Ну что ж, потрудились мы на славу,
Победили вы по праву.
Похвал достойны и награды,
И мы призы вручить вам рады.
Награждение и вручение грамот и подарков всем участникам праздника. Команды объявляются победителями в одной из наминаций: «Самая быстрая космическая семья», «Самая весёлая».
Давайте дружно похлопаем победителям и приглашаю всех на музыкально – ритмическую игру «Вперёд четыре шага»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/399313-semejnyj-sportivnyj-prazdnik-puteshestvie-v-s
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Аспекты педагогического мастерства тренера-преподавателя»
- «Содержание и формы организации дополнительного образования детей»
- «Специфика преподавания обществознания в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Педагог-воспитатель ГПД: организация учебно-воспитательного процесса в специальной (коррекционной) школе по ФГОС»
- «Среднее профессиональное образование: содержание и методы работы преподавателя по ФГОС СПО»
- «Основные аспекты экскурсионной методики»
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Педагогика и методика преподавания географии
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания химии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.