Рекомендация для родителей на тему «Развитие памяти для детей старшего дошкольного возраста»

РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

<<РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ У РЕБЕНКА

СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА>>

РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ПО РАЗВИТИЮ ПАМЯТИ У РЕБЕНКА СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Упражнения для развития памяти дошкольников:

1) предложить ребенку вспомнить:

- что делал,

- что увидел,

- с кем встретился,

- как прошел день,

- с чем играл

2) предложить ребенку вспомнить:

- когда Дни рождения у родителей или родственников,

- что ему дарили в последний раз на Новый Год или День рождения,

- как зовут всех родственников,

- какой была первая игрушка, с которой он играл и т. д.

3) предложить ребенку вспомнить 3-4 предмета заданного цвета,

4) чаще просите ребенка запомнить, что нужно купить в магазине. Для этого перечислите планируемые покупки несколько раз: хлеб, молоко, сметана, чай, стиральный порошок. В магазине попросите своего маленького помощника вспомнить, какие покупки вам необходимо сделать. Безусловно, запоминание будет намного эффективнее, если вы позволите своему малышу участвовать в процессе выбора товара, позволите оплатить их или принять сдачу у кассира, положить товар в пакет. Когда ребенок почувствует, что он действительно помогает, в следующий раз он поможет по-настоящему выручить, вспомнив то, о чем забыли вы.

5) покажите ребенку несколько (3-5) разных игрушек, потом попросите его отвернуться. Одну из предложенных игрушек поменяйте на другую, а остальные можно поменять местами. Пусть ребенок снова посмотрит и постарается вспомнить, какой игрушки до этого не было.

6) предложите ребенку описать свою любимую игрушку или игру, используя как можно больше прилагательных, например, коричневый, большой, косолапый, сильный.

7

7) попробуйте сравнивать то, что видели раньше и то, что видим сейчас. Например, собаку, которую видели вчера и собаку, которую видим сейчас.

Одна была черная и гладкошерстная, а другая белая и пушистая. У первой был короткий хвост, а у другой длинный.

8) хорошей тренировкой памяти является работа с картинками. Можно предложить ребенку несколько изображений, потом закрыть картинки, а ребенок должен назвать, что было на картинках. Хорошо подобрать картинку или серию картинок, на которой изображено какое-либо действие. Нужно людям придумать имена. Когда картинки будут закрыты, ребенка попросите вспомнить и назвать по именам кто что делал и у кого что было.

9) чаще разучивайте стихотворения. Начинать нужно с четверостиший. Когда заметите, что ребенок с легкостью запоминает небольшие четверостишия, можно переходить на более длинные, сложные.

10) Вместе с ребенком загружайте стиральную машину, посудомоечную машину. Складывая белье или посуду, проговариваем, что именно будем стирать или какую посуду будем мыть.

,

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/399468-rekomendacija-dlja-roditelej-na-temurazvitie