- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
«Баскетбол. Основные технико-тактические действия игры».
Образовательные: 1) совершенствование техники выполнения броска в корзину; 2) совершенствование техники передач мяча; 3) совершенствование техники ведения мяча, дриблинга; 4) закрепление теоретических знаний об игре.
Оздоровительные: укрепление здоровья обучающихся, формирование потребностей в здоровом образе жизни.
Воспитательные: воспитание коллективизма, взаимопомощи и взаимоподдержки, дисциплинированности, самостоятельности, активности, уверенности в своих силах.
Тип урока: закрепление изученного.
Место проведения: спортивный зал.
Оборудование: баскетбольные мячи, фишки-ориентиры, карточки с заданиями, ручки.
План-конспектурока физической культурыв 10 классе
Тема: «Баскетбол. Основные технико-тактические действия игры».
Цели: закрепить знания о разделе «Баскетбол», совершенствовать двигательные навыки.
Задачи:
Образовательные: 1) совершенствование техники выполнения броска в корзину; 2) совершенствование техники передач мяча; 3) совершенствование техники ведения мяча, дриблинга; 4) закрепление теоретических знаний об игре.
Оздоровительные: укрепление здоровья обучающихся, формирование потребностей в здоровом образе жизни.
Воспитательные: воспитание коллективизма, взаимопомощи и взаимоподдержки, дисциплинированности, самостоятельности, активности, уверенности в своих силах.
Тип урока: закрепление изученного.
Место проведения: спортивный зал.
Оборудование: баскетбольные мячи, фишки-ориентиры, карточки с заданиями, ручки.
Ход урока
Часть урока | Содержание | Дозировка | Методические указания |
Подготовительная часть – 15 мин. | Построение. Сообщение задач урока. Ходьба на носках, пятках. О.Р.У. Обычные бег Бег с высоким подниманием бедра Бег, за хлёст голени назад Вращение головы вправо-влево Круговое вращение рук вперед-назад Разминка голеностопа и кистевых суставов Наклоны туловища Наклоны вперед Перекаты с правой ноги на левую Приседания/отжимания Разминочные упражнения с баскетбольными мячами по ходу движения (подбрасывание одной и ловля другой рукой, обводка мяча вокруг головы, пояса, попеременно под ногой, ведение по кругу). | 30 с 30 с 1 мин. 10 мин. 3 мин. | Приветствие. Проверить наличие формы. Корректировка двигательных действий О.Р.У. показывает дежурный Показ упражнения учителем |
Основная часть -25 мин | Построение, расчет на 1 – 4. Объяснение задач каждой группе, выдача учебных карточек. По сигналу учителя обучающиеся переходят на следующую станцию по часовой стрелке. 1 станция (карточка № 1) – штрафной бросок. 2 станция (карточка № 2) – ведение мяча с дриблингом, с последующим броском в корзину. 3 станция (карточка № 3) – передачи мяча на месте, в движении. 4 станция (карточка № 4) – ответы на теоретические вопросы по истории, правилах, развитии баскетбола. Учебно-тренировочная игра в баскетбол. | 1 мин. 3 мин. 3 мин. 4 мин. 4 мин. 2 мин. 8 мин. | Деление на 4 группы Корректировка техники выполнения элементов баскетбола 1-3 номера в одной команде, 2-4 номера в другой. Судейство игры, подсказ, корректировка ошибок |
Заключительная часть – 5 мин | Построение. Рефлексия «Плюс-минус-интересно». Подведение итогов, выход из зала. | 5 мин. | Обучающиеся на бланке записывают свои ощущения от урока |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/399909-basketbol-osnovnye-tehniko-takticheskie-dejst


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение биологии с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «ОГЭ по истории: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Методические принципы работы музыкального руководителя дошкольного образовательного учреждения»
- «Формирование предпосылок функциональной грамотности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Воспитатель ГПД: содержание и технологии работы с младшими школьниками в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Преподавание музыки в дополнительном образовании: методы и приемы обучения и воспитания детей»
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Преподаватель среднего профессионального образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.