- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект для дошкольников: знакомим с защитниками Отечества и воспитываем патриотов
293
0
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД «УЛЫБКА» Г. ВОЛГОДОНСКА
Проект по патриотическому воспитанию
в старшей группе №12 (5-6 лет)
общеразвивающей направленности
на тему: «Защитники Отечества»
Разработали:
воспитатель высшей квалификационной категории
Григорьева Нина Павловна
г. Волгодонск
2020 учебный год
Актуальность проекта
Тема «Защитники Отечества» особенно актуальна в наше время. Издавна славится наша страна своими защитниками, которые охраняли границы нашей Родины. Много славных войнов, прославившие Россию с древних времен до нашего времени. Знакомя дошкольников с защитниками Отечества, мы зарождаем в них чувства гордости и любви к Родине. Проблема нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста является одной из первостепенных для современного общества. В настоящее время воспитание патриотизма, гражданственности достаточно трудная задача, решение которой требует терпение и такта. Этот проект является личной возможностью воспитать чувство гордости за свой народ, за армию, за Родину… Вызвать желание быть похожими на смелых и отважных войнов своей страны.
Цель проекта
Формировать у детей дошкольного возраста чувство патриотизма, гордости и уважения за российскую армию.
Задачи проекта
1) Формировать у детей представление о российской армии и об особенностях военной службы, о родах войск, военной техники.
2) Воспитывать чувство гордости за российскую армию и вызвать желание быть похожими на сильных, смелых российских войнов.
3) Воспитывать любовь к Родине.
4) Активно привлекать семью к патриотическому воспитанию своих детей.
Вид проекта
Познавательно-игровой, творческий.
Продолжительность проекта
Краткосрочный. С 3 февраля по 20 февраля.
Участники проекта
Дети старшей группы, родители воспитанников, воспитатели.
Методические приемы
1) Методы повышения познавательной активности.
2) Методы повышения эмоциональной активности.
3) Методы обучения и развития творчества.
Ожидаемый результат
1) Имеют представление о празднике 23 февраля.
2) Проявляют интерес и уважение к армии, защитникам Отечества.
3) Стремятся к совершенствованию своих физических качеств, к укреплению здоровья.
4) Дети имеют о российской армии, об особенностях военной службы, о родах войск, военной техники.
5) Включение родителей в образовательный процесс ДОУ.
План реализации проекта
Образовательная область | Мероприятия |
Физическое развитие | Подвижная игра «Переправа», «Сапёры», «Меткий стрелок», «Преодолей препятствие». |
Социально-коммуникативное развитие | Беседы на темы: «Былинные богатыри земли русской», «Что такое подвиг?», дидактические игры «Собери картинку», «Что нужно солдату?», «Чья форма?», «Назови войска», сюжетно-ролевая игра «Моряки». |
Познавательное развитие | Беседы «С чего начинается Родина?», «О мужестве и храбрости», «Профессия – военный», рассматривание альбомов на тему «Вооруженные силы России», «Техника российской армии», рассматривание иллюстраций «О войне 1812 года», «О Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.». |
Речевое развитие | Чтение А. Митяев «Мешок овсянки», Л. Кассиль «Почему армия – родная?», А. Барто «Дозор», стихи посвященные 23 февраля, знакомство с подвигами юных пионеров, с подвигами лётчика Ивана Кожедуба и Алексея Маресьева. Знакомство с пословицами и поговорками о защитниках. |
Художественно-эстетическое развитие | Подарок папе к 23 февраля, работа с бумагой – оригами (изготовление кораблика), лепка (танк, самолёт), рисование на тему «Мой папа – солдат», работа с раскрасками на тему «Военная техника», прослушивание песен на тему «Папа может», «Будем в армии служить», «Бескозырка белая», «Катюша». |
Взаимодействие с родителями
1) Совместная работа детей с родителями на тему: «День Защитника Отечества» (рисунок).
2) Оформление фотовыставки на тему: «Мой папа самый лучший!».
3) Поздравления пап с Днём Защитника Отечества.
Итог
Конкурсы «Закончи фразу», «Народная мудрость», «Поздравление мальчиков с Днём Защитника Отечества».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/400062-proekt-zaschitniki-otechestva
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Творческая деятельность обучающихся»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Логопедическая работа по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Преподавание английского языка в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение скорочтению: содержание работы с детьми школьного возраста»
- Педагогика и методика преподавания физики
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.