Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
13.03.2020
Организация проектной деятельности по ручному труду
Актуальность
Сказка – это одно из самых доступных средств полноценного развития каждого малыша. Сказки развивают образное и логическое мышление ребёнка, его творческие способности.
Цель проекта:
Создание условий для развития эмоционального восприятия и устойчивого интереса к сказке,
развитие познавательной активности,
речевой активности детей путём использования малых фольклорных форм.
Задачи проекта:
Воспитывать умение слушать сказку, следить за развитием действия, сопереживать героям.
Способствовать развитию творчества в продуктивных видах деятельности.
Развивать речь детей: обогащать словарь, добиваться правильного и четкого произношения слов.
Развивать желание выступать перед сверстниками и родителями, обустраивая место для выступления.
Ожидаемые результаты:
1. Дети познакомятся с русскими народными сказками. 2. У детей повысится интерес к рассказыванию сказок, рассматриванию иллюстраций. 3. Через имитацию образа героев сказок, дети научатся различать добро и зло; характеризовать поступки, поведение героев, выражать эмоции и понимать чувства других. 4. Повысится активность детей в развитии речи, увеличится словарный запас. 5. Совместная продуктивная деятельность- воспитателей и детей (ручной труд, лепка) ; родителей и детей. 6. Участие родителей в групповых мероприятиях.
Сказка – это одно из самых доступных средств полноценного развития каждого малыша. Сказки развивают образное и логическое мышление ребёнка, его творческие способности.
Цель проекта:
Создание условий для развития эмоционального восприятия и устойчивого интереса к сказке,
развитие познавательной активности,
речевой активности детей путём использования малых фольклорных форм.
Задачи проекта:
Воспитывать умение слушать сказку, следить за развитием действия, сопереживать героям.
Способствовать развитию творчества в продуктивных видах деятельности.
Развивать речь детей: обогащать словарь, добиваться правильного и четкого произношения слов.
Развивать желание выступать перед сверстниками и родителями, обустраивая место для выступления.
Ожидаемые результаты:
1. Дети познакомятся с русскими народными сказками. 2. У детей повысится интерес к рассказыванию сказок, рассматриванию иллюстраций. 3. Через имитацию образа героев сказок, дети научатся различать добро и зло; характеризовать поступки, поведение героев, выражать эмоции и понимать чувства других. 4. Повысится активность детей в развитии речи, увеличится словарный запас. 5. Совместная продуктивная деятельность- воспитателей и детей (ручной труд, лепка) ; родителей и детей. 6. Участие родителей в групповых мероприятиях.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «Разработка и реализация АООП и ООП основного общего и среднего общего образования в соответствии с ФГОС»
- «Художественно-эстетическое воспитание детей дошкольного возраста»
- «Особенности работы с детьми с ЗПР в ДОУ»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по литературе»
- «Технологии социальной поддержки людей с химическими зависимостями»
Курсы переподготовки
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.