Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
14.03.2020

Сказка «Теремок» для детей дошкольного возраста (по сказке С. Маршака)

Цель:
Воспитывать нравственные качества у детей дошкольного возраста
через театрализацию русской народной сказки Теремок.
Задачи:
Обучающие:
Закрепить знания по содержанию сказки, активизировать словарный
запас.
Развивающие:
Развивать речь, память, мышление, внимание, умение передавать
образ сказочного героя не только речью, но и движениями, жестами, мимикой,
развивать артистические способности.
Воспитательные:
Воспитывать у детей любовь к русским народным сказкам,
нравственные качества: дружба, желание помогать друг другу, трудолюбие и т. д.

Содержимое разработки

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД «ЛЕСНАЯ ПОЛЯНА»

Сказка «Теремок» для детей дошкольного возраста

(по сказке С. Маршака)

Воспитатель: Намдакова Л.В.

Цель:

Воспитывать нравственные качества у детей дошкольного возраста

через театрализацию русской народной сказки Теремок.

Задачи:

Обучающие:

Закрепить знания по содержанию сказки, активизировать словарный

запас.

Развивающие:

Развивать речь, память, мышление, внимание, умение передавать

образ сказочного героя не только речью, но и движениями, жестами, мимикой,

развивать артистические способности.

Воспитательные:

Воспитывать у детей любовь к русским народным сказкам,

нравственные качества: дружба, желание помогать друг другу, трудолюбие и т. д.

Предварительная работа:

Чтение сказки, рассматривание иллюстраций, обсуждение содержания сказки, просмотр и прослушивание русской народной сказки, привлечение родителей к изготовлению атрибутов и масок.

Словарная работа:

Терем -теремок, не низок- не высок, мышка-норушка, лягушка-

квакушка, лисичка-сестричка, косолапый медведь, петя - петушок, ежик

Оборудование:

Маски героев сказки Теремок.

Музыка. «В гостях у сказки», выход лягушки, мышки, ежа, петуха, медведя и лисы, пляска зверей, музыкальный фон

Действующие лица

Сказочница. (Ведущий.)

Лягушка.

Мышка.

Петух.

Еж.

Медведь.

Лиса.

Исполняется музыкальное вступление.

Ведущий. Сегодня мы для вас подготовили путешествие в волшебную страну сказок, героями которых являются животные. И сейчас мы проверим, как хорошо вы знаете животных, которые являются героями сказок. Послушайте загадки:

Всех зверей она хитрей,
Шубка рыжая на ней.
Пышный хвост - ее краса.
Этот зверь лесной - …. (ЛИСА)

Бурый он и косолапый,
Ловит рыбу мощной лапой.
А ещё он любит мёд!
Кто сластёну назовёт?
(Медведь)

А этот маленький зверёк Колючий вдоль и поперёк. И лишь животик гладить можно, Его узнать совсем не сложно. (Еж)

В болотах она всегда проживает, И каждый ребенок по звуку узнает. Может мушек разных съесть, Назовет любой уж здесь. Небольшая и зеленая она, Прыгать любит уж всегда. Дети мигом называют, И загадку отгадают. (Лягушка)

Смешные бусинками глазки, Как будто к нам пришла из сказки. Панически боится кошек, Большой любитель хлебных крошек.Мышь

Кто кричит во дворе, Будит нас на заре? У него есть перья - пух! И зовут его ... (Петух)

Ведущий: В мире много сказок

Грустных и смешных,

И прожить на свете

Нам нельзя без них.

В сказке может все случится,

Наша сказка впереди,

Сказка в двери к нам стучится.

Скажем гостье: «Заходи!»

Все девчонки и мальчишки,

Знаем, очень любят книжки,

Любят сказки, любят песни...

А чтоб было интересней,

Сказку старую расскажем

И в стихах ее покажем.

Все расселись? В добрый час!

Начинаем наш рассказ...

Сказочница

В чистом поле теремок, теремок.

Он не низок, не высок, не высок.

Шла лягушка из болота,

Видит: заперты ворота.

Лягушка

Это что за теремок, теремок?

Он не низок, не высок, не высок.

Кто, кто в теремочке живет?

Кто, кто в невысоком живет?

Ква-ква!.. Тишина...

В теремочке я одна.

Хоть кругом не очень сыро,

А хорошая квартира! (Уходит в теремок.)

Ведущий.

Только свет зажгла лягушка,

Появилась мышь-норушка.

Мышка

Это что за теремок, теремок?

Он не низок, не высок, не высок.

Кто, кто в теремочке живет?

Кто, кто в невысоком живет?

Лягушка. Я, лягушка-квакушка. А ты кто?

Мышка.

А я - мышка-норушка.

Пусти меня в дом,

Будем жить с тобой вдвоем.

Уходит в теремок.

Ведущий.

Поселилась мышь с лягушкой

С лупоглазою подружкой.

Топят печь, зерно толкут

Да блины в печи пекут.

Вдруг явился на рассвете

Петушок горластый - Петя.

Петух

Ку-ка-ре-ку! Ку-ка-ре-ку!

Это что за теремок, теремок?

Он не низок, не высок, не высок.

Кто, кто в теремочке живет?

Кто, кто в невысоком живет?

Лягушка. Я, лягушка-квакушка.

Мышка. А я - мышка-норушка.

Обе. А ты кто?

Петух.

А я - петушок, золотой гребешок,

Маслена головушка, шелкова бородушка.

Разрешите здесь пожить,

Буду честно вам служить.

Спать я буду на дворе,

Петь я буду на заре.

Ку-ка-ре-ку! Ку-ка-ре-ку!

Уходит в теремок.

Ведущий.

Вот живут они - лягушка,

Петушок и мышь-норушка.

Их водой не разольешь.

Вдруг явился серый еж.

Еж

Это что за теремок, теремок?

Он не низок, не высок, не высок.

Кто, кто в теремочке живет?

Кто, кто в невысоком живет?

Лягушка. Я, лягушка-квакушка.

Мышка. А я - мышка-норушка.

Петух. Я, петушок - золотой гребешок.

Втроем. А ты кто?

Еж.

Я - колючий ежик,

Ни головы, ни ножек.

Разрешите здесь пожить,

Буду терем сторожить.

Лучше нас, лесных ежей,

Нет на свете сторожей!

Втроем.

Так и быть, пожалуй в дом.

Жить мы будем вчетвером.

Еж уходит в теремок.

Ведущий.

Вот живут они - лягушка,

Еж, петух и мышь-норушка.

Мышь-норушка толокно толчет,

А лягушка пироги печет.

А петух на подоконнике

Им играет на гармонике.

Серый ежик свернулся в клубок.

Он не спит - сторожит теремок.

В это время из берлоги

Вышел Мишка толстоногий.

Он мотает головой,

Рассуждает сам с собой.

Медведь выходит с лисой. Во время песни медведя лиса ходит около теремка, заглядывает в окна.

Медведь

Я - медведь, медведь-ворчун.

Все кругом я сворочу.

Берегись - у-угу!

Сторонись - у-угу!

Лиса, а лиса, где нам полакомиться?

Лиса.

Видишь, Миша, теремок?

Он не низок, не высок.

Мышь-норушка там зерно толчет,

А лягушка пироги печет,

Петушок, наверно, спит,

Еж свернулся и храпит.

Ты не хочешь ли проведать петуха,

Петушиные отведать потроха?

Медведь. Разумеется! Еще бы не хотеть!

Лиса. Надо, Мишенька, ворота отпереть.

Медведь.

Потихоньку подойдем -

Заберемся к ним мы в дом!

Исполняется пляска медведя и лисы под русскую народную мелодию. Затем медведь с лисой подходят к воротам.

Ведущий.

Вот идут они к соседям –

Наша лисонька с медведем.

Впереди она идет,

Косолапого ведет.

Петушок и еж поют, выглядывая из-за забора.

Петух и еж.

Вы не суйтесь в теремок, теремок.

Мы запремся на замок, на замок.

Петух. Ку-ка-ре-ку! Шпорой засеку! (Оба уходят в теремок.)

Медведь.

Не хотят нас в дом впустить,

Не хотят нас обедом угостить!

Что же делать нам, голубушка лиса?

Лиса.

Вот что, Миша: переменим голоса.

Заберемся мы с тобой на эту ель.

Буду петь я как пчела, а ты - как шмель.

Исполняется песня пчелы и шмеля (лисы и медведя).

Лиса.

Я - мохнатая пчела.

Я вам меду принесла.

Я порхала по цветам –

Залетела в гости к вам!

Медведь.

Я - тяжелый рыжий шмель,

Подо мною гнется ель.

Жжу-жжу-жжу-жжу,

Жжу-жжу-жжу-жжу,

Я вам сказку расскажу!

Оба.

Вы пустите нас пожить,

Будем честно мы служить.

Лягушка. Ни за что вам не поверим!

Мышка. Никого не впустим в терем!

Петух и еж.

Если вы пчела и шмель,

Пролезайте в эту щель!

Показывают на подворотню и скрываются в теремочке.

Медведь.

Очень хочется поесть –

Дай попробую пролезть!

Медведь и лиса спускаются с елки, подходят к воротам, медведь сует лапу в подворотню. Лапа застряла.

Медведь.

Ой, лисичка, помоги!

Мне не вытянуть ноги!

Лиса.

Ладно, Миша, помогу-

За лопатой побегу!

Лиса прячется за кустами и смотрит, что будет.

Петух (выглядывает из-за забора, поет).

Выбегайте все на двор, все на двор!

В подворотню лезет вор, лезет вор!

Ку-ка-ре-ку! Ку-ка-ре-ку!

Пучеглазая лягушка,

Где твоя большая кружка?

Принеси воды скорей,

Косолапого облей!

Выбегает лягушка с ведром. За нею мышка и другие обитатели теремка.

Лягушка.

Помогите мне, соседи,

Обольем водой медведя!

Звери обливают медведя водой.

Медведь.

Ой-ой! Караул!

Захлебнулся, утонул!

Ой-ой-ой! Ой-ой-ой!

Мечется как угорелый, наконец, выдергивает из подворотни лапу и убегает, хромая.

Исполняется общая пляска лягушки, ежа, петуха, мышки .

Вместе

Убежал медведь лохматый,

В лес утек.

Будет помнить толстопятый

Вместе .

Миновали наши беды,

Поздравляем вас с победой!..

(Повторяются все строчки.)

Еж.

Вот что, братцы, - довольно плясать,

Завтра утром попляшем опять.

Петух.

Мы попляшем опять на дворе,

Разбужу я вас всех на заре.

Мышка. Я вам зерна в муку натолку.

Лягушка. Пирогов я для вас напеку.

Исполняется танец

Сказочница

А пока теремок - на замок,

Будет спать до утра теремок.

На покой собираться пора.

Только еж не уснет до утра.

Колотушкой он будет греметь,

Чтобы слышали волк и медведь.

Чтоб от этого стука лиса

Уходила подальше в леса!..

А пока теремок - на замок!..
Звери:
Тут и сказочке конец,
А кто слушал молодец!

Сказочница:
В ролях участвовали:(имена детей)
(звери кланяются и под музыку уходят)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/400936-skazka-teremok-dlja-detej-doshkolnogo-vozrast

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки