Сценарий праздника 8 марта для подготовительной гр

Сценарий совместного праздника с родителями, посвященного 8 марта

для детей старшего дошкольного возраста.

(Праздник начинается в группе. В группу приходит инопланетянин и говорит, что его летающая тарелка приземлилась на крышу детского сада, и он зашел в гости в детский сад. Инопланетянин удивляется, почему все такие нарядные и веселые. Дети ему объясняют, что сегодня в детском саду праздник День 8 марта, день Мамы. Инопланетянин спрашивает. А кто такая мама? Воспитатель приглашает инопланетянина и всех гостей в зал и говорит. что сейчас ему все покажут и расскажут. Все входят в зал и рассаживаются по периметру. Каждый ребенок сидит рядом со своей мамой или бабушкой.

Ведущий:Дорогие наши гости! Посмотрите, сколько сегодня в нашем зале улыбок и хорошего настроения. Но наш зал стал краше еще и от того, что сегодня здесь собрались самые красивые мамы и самые молодые бабушки. И сегодняшний праздник мы посвящаем вам, наши дорогие!

Вед.1( Реб.):C днём 8 Марта! С праздником весенним.

Льётся пусть повсюду звонкое веселье!

Пусть сияет солнце, пусть уйдут морозы!

Пусть прогонит зиму веточка мимозы!

ВЕД.2(Реб.): Пусть в этот день согреет вас

Тепло сердечных пожеланий,

И пусть получится у всех исполнение желаний!

РЕБ: Обойди весь мир вокруг,

Только знай заранее:

Не найдешь теплее рук

И нежнее маминых.

Не найдешь на свете глаз

Ласковей и строже.

Мама каждому из нас

Всех людей дороже.

Сто путей, дорог вокруг

Обойди по свету:

Мама - самый лучший друг,

Лучше мамы - нету!

РЕБ: Восьмое Марта-день весенний

И скажем правду: в этот день

Охапку нежных поздравлений нести нам мамочкам не лень

РЕБ: Сегодня вы нежней и краше. Свои сердца мы дарим вам.

И замечательную песню поем для бабушек и мам.

Дети исполняют песню «Нет на свете мамочки милее»(Каждый ребенок встает перед своей мамой и поет ей эту песню).

Инопланетянин.Я понял, что ваши мамы очень любят своих детей, что мамы добрые, заботливые.

Ведущий:Правильно. Самое главное для мам и бабушек — это забота о своей семье, о своих детях. Но кроме домашних забот, у мам есть еще и работа. А, чтобы ходить на работу, нужна профессия. И сегодня нам предстоит вспомнить, какие же профессии есть у ваших мам? И о своей профессии нам расскажет мама …( Если нет мамы кассира или бухгалтера, то об этой профессии рассказывает ведущая).

Мама( или ведущая): Моя ( Эта)профессия есть всюду, куда ни придёте:

В кафе, магазине, театре, на любой работе.

Профессия эта всегда популярна,

Везде нужно деньги считать регулярно!

В руках у меня( Здесь важны ) - не инструменты,

Не кисти, не ножницы, а документы.

Но в тех документах - не песни-романсы,

А денежки в цифрах... короче, финансы!

Ведущий: Да, наши мамы – все хозяйки, бухгалтеры отличные. Умеют посчитать бюджет и сэкономить наличные. Наверное, все наши мамы умеют хорошо считать.

Инопланетянин. А я думаю, что дети умеют считать лучше мам.

ВЕД. А сейчас мы сыграем в игру и узнаем, как хорошо мы умеем считать. Ребята, приглашайте своих мам и бабущек в большой кругна игру «Веселый счет».

Игра «Веселый счет» ( Дети и взрослые идут по кругу и поют:)

Мы пойдем направо.

Пусть никто не отстает.

А теперь налево и на месте поворот.

Хлоп-хлоп. Что такое?

Шлеп-шлеп. Что за шум?

Веселятся все вокруг, не жалея рук.

Инопланетянин показывает карточку с любой цифрой и громко ее называет, например, 8. Все встают в маленькие кружочки по 8 человек. Инопланетянин считает, сколько в каждом круге получилось игроков. Игра проводится несколько раз.

Ведущий: (родителям) А сейчас для того, чтобы понять, о какой профессии дальше пойдет речь, предлагаю вам отгадать кроссворд.

На экране — кроссворд, на пересечении всех угаданных слов выделяется слово – профессия повар.

1. У кого-то он хороший, у больных – плохой, а у некоторых бывает зверский. (Аппетит)

2. Сильная нехватка еды, а еще он не является вашей тетей. (Голод)

3. Алфавит, содержащийся в овощах и фруктах (витамины)

4. Вещество, без которого человек не проживет и 2-3 дней. Без нее и ни туды и ни сюды. (Вода)

5. У этого блюда есть национальность. Он – украинец! Есть его можно с пампушками и с галушками. (Борщ)

Родители и дети угадывают слово в центре. ПОВАР

Инопланетянин. А кто такой повар?

(Дети объясняют, что это человек, который готовит всем еду.)

Вед. А где он работает?

(Дети отвечают.В садике, в школе, в пекарне, в кафе и т.д.)

Вед. (объясняет инолантянину) Везде есть повара. И наши мамы этой профессией тоже владеют. Есть мамы повара, кулинары, кондитеры.

Инопланетянин.А что они умеют готовить?

Вед. Всё.

Инопланет.И суши могут приготовить?

Вед. И даже роллы, в общем все, что палочками едят.

Инопланет. Мне очень интересно, как мамы справятся с этим заданием по приготовлению суши.

Вед. А вы, ребята, хотите увидеть, как мамы будут вам готовить суши?

Инопланет. А меня угостите?

Вед. Тогда готовимся. ( Выносятся столики, на которых лежат поднос с пуговицами и палочками и одноразовые тарелки. Дети берут себе по тарелочке. А мамы должны палочками наложить пуговицы -суши в тарелку своему ребенку.

Игра «Пуговичный поединок»

С окончанием музыки подсчитывают, кто больше набрал пуговиц.

Ведущий:Вот какие замечательные суши приготовили наши мамы. Но самые лучшие повара на свете — это бабушки. И для них мы тоже приготовили поздравление. Ребята, выходите скорее на середину зала.

Реб: У нас есть подарок – сюрприз для гостей,

Про бабушку песню споем веселей.

Реб: Без бабушек наших как жить ,мы не знаем.

ВМЕСТЕ: Мы с праздником их от души поздравляем.

Песня «Если бабушка сказала».

Ведущий: Ну, а сейчас еще одна загадка.

Мама: Мастерица на все руки нам сошьет пиджак и брюки.

Не закройщик, не ткачиха. Кто она, скажи? (Портниха)

Ведущий: И мы приглашаем вас на игру «Иголка». Сейчас мы с вами будем понарошку шить.

Игра «Иголка»

Дети и мамы стоят в 2х шеренгах друг против друга. У крайних мам в руках большая иголка из картона, у крайних детей в руках нитка — атласная лента. Игрок с лентой бежит к иголке, протягивает ее в ушко и бежит с лентой обратно, передает следующему ребенку. А мамы передаю иголку следующим мамам. Затем передают ленту следующему игроку.

Вед.Вот как мы быстро сшили платье. Наверное, все устали.

Инопланетянин. Я тоже очень устал. А дальше что?

Вед.А дальше наши мальчики поздравляют сегодня с праздником не только своих мам и бабушек, но и девочек. Девчонки- красавицы, выходите скорее в кружок. Пусть музыка играет и на танец всех приглашает.

Танец «Девочка 8марта».

Вед. На свете есть одна профессия, которая помогает всем отдыхать. Знаете, как эта профессия называется? Это, когда проводятся разные праздники, дни рождения. Эта профессия для того, чтобы людей развлекать, проводить игры разные.

(Дети отвечают. АНИМАТОР).

Инопланетянин. Я слышу какое-то незнакомое слово.

Вед. Вот молодцы, вспомнили профессия - Аниматор. Он что делает ? Правильно проводит праздники, дни рождения. Всех веселит. Я тоже предлагаю поразвлекаться, отдохнуть. Есть замечательная игра. Называется Русские ворота. Ребята, выходите вместе с мамами и бабушками парами. Давайте встанем в общий круг и сделаем воротики, т. е. встанем в круг, возьмемся за руки и поднимем руки вверх.

Когда звучит веселая музыка, любая пара бежит в какие-нибудь воротики и занимает место. Та пара, чье место заняли, бежит к любым другим воротикам и встает на их место. Когда музыка останавливается, та пара, которая осталась в кругу танцует под музыку. Затем игра продолжается дальше.

Игра «Русские ворота».(Для танцев надо включать разную музыку русскую, твист и т. д.)

Вед. ( выносит мешочек) У меня тут странные предметы лежат:(достает) платок. расческа, мячик.

Инопланетянин. Я знаю, для чего нужны эти предметы. Чтобы сделать еще одного инопланетянина, как я.

Вед. Подожди, инопланетянин.( заглядывает в мешок и достает еще предметы)

Тут у меня еще игрушечка какая -то, еще машинка, резиночка.

Все эти предметы очень важные, особенно носовой платок. Интересно, в какой профессии он так нужен?

(Дети и родители отгадывают: Воспитатель)

ВЕД. Конечно, это же мои предметы. Как же это я забыла? Они мне очень нужны.

Воспитатель, он – чтец, жнец и на дуде игрец. И я предлагаю, ребята, вам с мамами вместе сыграть в веселом оркестре.

Инопланетянин. Вы что умеете на инструментах играть? Какие молодцы.

(Дети берут со столика муз инструменты себе и маме )

ВИДЕООРКЕСТР.

Инопланетянин. Как здорово получается у вас играть. И мамы ваши тоже молодцы. Теперь я понял, что мама должна быть у каждого человека и у инопланетянина тоже. Я обязательно найду свою мамочку и поздравлю ее с праздником. Но что же я ей подарю?

Вед. Может быть, блины?

Инопланет.Блины, это что?

Вед. Это такая еда – вкуснятина.

Инопланет.И мамочке моей понравится?

Вед. Очень понравится.(Всем раздаются блины. Дети и мамы садятся в круг на коленки.)

Игра «Блины-блиночки»( под музыку)

Дубы-дубы, дубочки, пеку блины-блиночки.

Дубы-дубы, дубочки, пеку блины-блиночки.

С одной стороны, с другой стороны. Жарю в масле я блины.

Вот блин со сметаной,

Он самый румяный.

В трубочку сверну, другу предложу.

Кушай мой румяный блин,

Завтра снова поедим.

(После игры ведущая собирает все блины и отдает их Инопланетянину. чтобы он угостил свою маму.)

Инопланет. (С блинами в руках) Теперь я про свою маму знаю все и я её обязательно найду и угощу этими вкусными блинами. Ещё раз спасибо, а я пойду искать свою маму. До свидания. ( Уходит).

Вед. Как здорово, что у инопланетянина тоже будет мама. Как хорошо, когда мама рядом, правда? Ребята, а давайте станцуем с мамами и бабушками. А потом им подарки подарим.

Танец с мамами.

Вед. (или дети) Много песен мы вам пропели,

Много вам прочитали стихов,

Может что-то сказать не успели,

Может нам не хватило слов.

Только точно вам скажут дети,

Дорогие мамочки наши,

Спасибо, что есть рядом с нами

Тёплые руки ваши,

Ваши милые сердцу улыбки,

Ваши полные счастья глаза.

За то, что вы есть на свете,

Мы “спасибо” хотим вам сказать.( Все дети «СПАСИБО»)

Вед. А сейчас, ребята, давайте подарим нашим мамам и бабушкам подарки, которые вы для них сами сделали.

(Вручение подарков).

Ведущий: Наш праздник подошел к концу. Мы от всей души поздравляем вас с праздником! Пусть весна навсегда принесет вам молодость и здоровье, пусть будут счастливы ваши дети.

1

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/401222-scenarij-prazdnika-8-marta-dlja-podgotoviteln