Сборник упражнений для освоения исходных певческих интонаций при помощи системы ритмослогов

Сборник упражнений

для освоения системы ритмослогов и исходных певческих интонаций

(для учащихся начальных классов)

Автор - составитель

Главнова И. В.

Содержание

И нтонация СО-МИ

Мальчик-с-пальчик

Мальчик-с-пальчик, где ты был?

С этим братцем в лес ходил, со-со ми-ми со-со ми

С этим братцем щи варил,

С этим братцем кашу ел,

С этим братцем песни пел.

Колокольчик

Колокольчик всех зовёт,

Он нам песенку поёт, со-со ми-ми со-со ми

Тонким, звонким голоском

Говорит нам: «Бим, бам, бом».

Поросёнок

Чок – чок, пятачок,

со ми со-со ми

Сзади – розовый крючок,

со-со ми-ми со-со ми

Посреди – бочонок, :

Голос тонок, звонок. со-со ми-ми со ми

Кто же это? Отгадай!

со-со ми-ми со-со ми

- Это поросёнок.

со-со ми-ми со ми

Интонация СО-ЛЯ

Синица

Синица, синица

со-со со-со со ля

Выпей водицы,

со со-со со ля

Зёрна за окошко :

Высыплю немножко. со-со со-со со ля

Божья коровка

Божья коровка,

со со-со со ля

Улети на небо, :

Принеси нам хлеба; со-со со-со со ля

Чёрного да белого, :

Только не горелого. со-со со-со со-со ля

Он лежит в постели

Он лежит в постели,

Дышит еле-еле со-со со-со со ля

У него на стуле

Капли и пилюли.

Дождик

Дождик, дождик, пуще!

со-со со-со со ля

Дам тебе гущи, :

Дам тебе ложку, со со-со со ля

Хлебай понемножку!

со-со со-со со ля

Интонация СО - ЛЯ- СО

Со – ля - со

Со ля со, Z

со ля со ф

З десь так хорошо! Z

со-со ля-ля со ф

Интонация СО- МИ, МИ- СО

Жук.

Тук, тук, что за стук?

со ми со-со ми

Это я – майский жук.

со-со ми со-со ми

Вы окошко отворите, :

Поскорей меня впустите, со-со ми-ми со-со ми-ми

Я из леса, жу-жу-жу, :

Я вам сказку расскажу. со-со ми-ми со-со ми

Уж давно в своей кроватке :

Спят ребята сладко-сладко, ми-ми со-со ми-ми со-со

Ну тогда я, жу-жу-жу, :

Тихо-тихо посижу. со-со ми-ми со-со ми

Интонация ЛЯ – СО - ЛЯ – МИ

Кисель

Бабушка кисель варила

ля-ля со-со ля-ля ми-ми

В черепушечке, :

В черепушечке, ля-ля со ля ми

На горушечке.

Летел, летел голубок :

Через бабушкин дворок, ля-ля со-со ля-ля ми

Голубь крыльями забил,

По земле кисель разлил

Вот и нету киселя

Вчерепушечке, :

В черепушечке, ля-ля со ля ми

На горушечке.

Петушок

Петушок, петушок, :

Золотой гребешок! ля-ля со ля-ля ми

Масляна головушка, :

Шёлкова бородушка, ля-ля со-со ля-ля ми

Что ты рано встаёшь, , :

Голосисто поёшь, ля-ля со ля-ля ми

Деткам спать не даёшь?

Интонация СО – МИ - СО - ЛЯ

Встретил ёжика бычок

В стретил ёжика бычок

И лизнул его в бочок, со-со ми-ми со-со ми

И, лизнув его в бочок, со-со ля-ля со-со ми

Уколол свой язычок. со-со ми-ми со-со ми

Интонация СО – ЛЯ - СО - МИ.

Осень, осень

Осень, осень,

со ля со ми

Мы тебя просим:

со ля-ля со ми

Будь красивой, золотой,

С чистым воздухом, с рекой. со-со ля-ля со-со ми

Выйди, Маша

Выйди, Маша, из ворот, из ворот. :

Выйди, Маша, в хоровод, в хоровод. со ля со ми со-со ля со-со ми

-Нет, подружки, не могу, не могу – Z:

Братца Ваню стерегу, стерегу. со-ми ми-ми со-со ля со ля ми ф

На крылечке серый кот, серый кот.

Пусть он Ваню стережёт, стережёт.

Серый котик, поскучай, поскучай, :

Братца Ваню покачай, покачай! со ля со ми со-со ля со-со ми

Интонация ДО – РЕ – МИ; МИ – РЕ - ДО

Кую, кую ножку (белорусская нар. песня)

Кую, кую ножку,

Паеду ударожку. до-до ре-ре ми до

Дорожка крывая, ми-ми ре-ре до до

Кабылка храмая.

Дужка завалилась,

Кабылка змарылась.

Дарожечка рохля,

Кабылачка здохла.

Гусь

Г усь дразнилку сочинил :

Без бумаги, без чернил: ми-ми ре-ре до-до ре

А-га, а-га-га,

ми ре до-до ре

Вот и вся недолга.

ми-ми ре-ре до до

Катушки

Ай, та-та, татушки, :

Жили две катушки, ми-ми ре-ре ми до

Ч ёрная и белая, :

Ничего не делая. ми-ми ре-ре ми-ми до

Но пришла иголка :

И сказала колко: ми-ми ре-ре ми до

Хватит вам бездельничать, Да-

ми-ми ре-ре ми-ми до-до

-вайте рукодельничать.

ми-ми ре-ре ми до

Интонация МИ – ДО, ДО - МИ.

Ми – до

ми-ми до ми-ми до

ми-до ми-до ми-ми до

до-до ми до-до ми

до-до ми-до ми-ми до

Интонация ДО’ – СО – ЛЯ - СО

Гори, гори ясно

Гори, гори ясно,

:

Чтобы не погасло. до’-до’ со-со ля со

Интонация СО – ЛЯ – МИ - РЕ.

Бим, бом

Бим, бом, бим, бам, бом,

со ля со-ми ре

колокольчики кругом

со-со ля-ля со-ми ре

Тонким звонким голоском :

Все запели бим, бам, бом. со-со ля-ля со-ми ре

Интонация МИ - ЛЯ – СО – МИ; РЕ – СО – РЕ - МИ

Поезд Овсеня и Коляды

Выезжала Коляда,

Выезжала молода ми-ля ля-со со-ля ми

В раззолоченном возке, ре-со со-ре ми-со ми :

На вороненьком коньке.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/401255-sbornik-uprazhnenij-dlja-osvoenija-ishodnyh-p