- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Разработка плана проведения «Недели здоровья»
План проведения «Неделя здоровья» Дата проведения Цель: Продолжать работу по укреплению физического здоровья детей, используя разнообразные формы и методы физкультурно-оздоровительной работы. Определить взаимосвязь и взаимопонимание между детьми их родителями в двигательной деятельности. Воспитывать отзывчивость, доброту, интерес к здоровому образу жизни.
Пояснительная записка: В плане даны мероприятия и темы, которые необходимо провести обязательно. Остальное содержание дня планируется самостоятельно педагогами группы в соответствии с возрастом и сеткой занятий.
№ | Содержание | Время | Ответственные |
1 | Объявление в ДОУ о плане предстоящей работы | Творческая группа | |
2 | Объявление в группе о плане предстоящей работы | Воспитатели | |
3 | Информация для родителей: Консультативная информация по здоровью; Библиотечка ЗОЖ для родителей Красочное оформление группы в соответствии с темой недели Выставка детских рисунков по теме «Если хочешь быть здоровым - закаляйся» Конкурс в группах среди родителей на лучшую книжку-раскладушку «Здоровейка». | Воспитатели | |
4 | Оформление выставок в группах: книг иллюстраций, альбомов Выставка детских рисунков по теме «Микробы» в технике « кляксография». | Воспитатели | |
Ежедневные мероприятия | |||
1 | 1.Гимнастика: Утренняя Артикуляционная Дыхательная Просыпательная Гимнастика для глаз 2.Упражнения на профилактику плоскостопия, осанки 3.Закаливаюшие мероприятия в соответствии с системой оздоровительных мероприятий в группе 4. Спортивные и подвижные игры в соответствие с возрастом 5. Приём витаминов | Ежедневно | Воспитатели |
Проведение НОД (По сетке занятий в группах) | |||
1 | 1.Беседа «Береги своё здоровье» старший возраст 2. .Беседа «Что такое здоровье» младший возраст 3. Рисование аппликация «Мой весёлый звонкий мяч» младший средний возраст. 4. Рисование «На зарядку становись» старший, подготовительный возраст 5. Аппликация «На зарядку становись» старший, подготовительный возраст 6. Конструирование «Ворота» младший средний возраст. 7. Конструирование «Стадион или Дворец спорта» старший, подготовительный возраст 8. Лепка «Спортивный инвентарь» младший средний возраст. 9.Лепка «Спортсмены» старший, подготовительный возраст | По сетке занятий | Воспитатели |
Понедельник | |||
1.Введение героя дня 2.Рассматривание книг, тематических альбомов 3.еседа с детьми «Фрукты, овощи люблю, быть здоровым я хочу» (младший возраст); 4.«Беседа о здоровье и чистоте», решение проблемных ситуаций (старший возраст). 5.Открытие недели здоровья (педагоги помогают в проведении) Вечер: Д. игра «1.2- не зевай, что полезно называй» Д. игра «Что полезно, что вредно»- старший, подготовительный возраст Прогулка: Подвижные игры по желанию детей | Утро | Воспитатели Муз. Руководитель, инструктор по ФИЗО, Воспитатели | |
Вторник | |||
1.Раасматривание тематических альбомов о спорте 2. Беседа «Чем полезен спорт и почему надо заниматься спортом» 3. Весёлые старты на прогулке старшие группы Вечер: Д. игра, «Какие виды спорта ты знаешь?» | Утро Прогулка Вечер: | Воспитатели | |
Среда | |||
1.Беседа «Как мы дома физкультурой занимаемся» 2.Выставка книг «Здоровье и спорт» 1 Калейдоскоп подвижных игр 1.Работа в книжном уголке 2. Сюжетная игра «Больница» младший возраст «Магазин полезных продуктов» старший возраст 1.Игры наших пап и мам ( игры проводят родители) | Утро Прогулка Вечер Прогулка | Воспитатели | |
Четверг | |||
1.Чтение «Доктор Айболит» К. Чуковский 2.Игры с мячом 3.Разучивание стихов про спорт. 1.Подвижные игры организуют и проводят дети 1.Шашечный турнир старший, подготовительный возраст ( по договорённости) 2. Выставка в группах физкультурного оборудования в спортивном уголке (изготовленного руками родителей) 1. Совместные подвижные игры средних групп с младшими, старших с подготовительными | Утро Прогулка Вечер Прогулка | Воспитатели | |
Пятница | |||
1.Заключительый праздник недели здоровья в группах 1.Игры по желанию детей 1. Подведение итогов «Недели здоровья» вручение призов, сертификатов, грамот | Утро Прогулка Вечер | Воспитатели | |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/401273-razrabotka-plana-provedenija-nedeli-zdorovja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ФГОС ООО, утвержденный приказом Минпросвещения России № 287 от 31 мая 2021 года: содержание и особенности реализации Стандарта»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
- «Методы и технологии обучения студентов в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО и профессиональным стандартом педагога»
- «Преподавание географии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Учитель русского языка и литературы: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.