- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка «Мастер-класс печать на футболке»
Разработка рисунка ткани основана на стилизации растительного орнамента и применения наивного детского рисунка.
Целью мастер-класса является, развитие у учащихся способность создавать на ткани принт с помощью современных материалов
Задачами мастер-класса являются:
• раскрытие творческих способностей;
• повышение уровня знаний в истории костюма с печатным рисунком на ткани;
• создание композиционной целостности;
• колористическая гамма;
• мастерство и качество исполнения.
ГБНОУ Дворец учащейся молодежи Санкт-Петербурга
«Студия дизайна одежды»
Методическая разработка
«Мастер-класс печать на футболке»
Автор: Ковальчук Елена Владимировна
педагог дополнительного образования
Санкт-Петербург
2020
Оглавление:
Пояснительная записка ……………………………………………………….
Содержание………………………………………………………………………
Список литературы………………………………………………………………
Приложения………………………………………………………………………
Пояснительная записка
Методическая разработка по организации и проведению мастер класса «Печать на футболке» среди учащихся Студии дизайна одежды Дворца учащейся молодёжи Санкт-Петербурга, адресована педагогам дополнительного образования по направлению «дизайн одежды», «дизайн текстиля», изобразительного и декоративно-прикладного искусства.
Изменения, которые происходят в современном мире, требуют формирования у учащихся Студии Дизайна одежды инициативности и умения использовать приобретенные навыки в изобразительном искусстве, композиции в создании новых рисунков для нанесения на различные виды тканей. Поэтому проектная деятельность в создании собственного орнамента для ткани становится неотъемлемой частью в дизайне одежды. Разработка рисунка ткани основана на стилизации растительного орнамента и применения наивного детского рисунка.
За период проведения мастер-класса учащиеся имеют возможность пройти путь от рисунка на бумаге до создания печати на материале. Тем самым имея возможность однотонный материал превратить в ткань с набивным рисунком (принт) и комбинировать рисунок в хаотичном или шахматном порядке. При создании принта, особая роль уделяется композиционной целостности и колористической гамме.
Целью мастер-класса является, развитие у учащихся способность создавать на ткани принт с помощью современных материалов.
Задачами мастер-класса являются:
раскрытие творческих способностей;
повышение уровня знаний в истории костюма с печатным рисунком на ткани;
создание композиционной целостности;
колористическая гамма;
мастерство и качество исполнения.
Историческая справка:
Печать на ткани возникла ранее, чем печать на бумаге. Простейшие методы: для раскраски часть ткани покрывалась воском или же связывались места, которые должны были остаться неокрашенными. Техника печати происходит от коптов, из Египта; она была одноцветной, чаще синей (использовался краситель индиго). В средневековье появились более дорогие материалы парча, бархат; набивка производилась с помощью деревянных форм. Несколько десятилетий назад стали использовать плёночный способ, позволяющий создавать более сложный орнамент на материале, состоящий из несколько цветов. Деревянные формы для печати на ткани использовались, когда в моду входили народные мотивы растительного орнамента.
Содержание
Мастер-класс «Печать на футболке»
Возрастная категория: от 8 лет и старше
Материально техническое обеспечение
Для успешного проведения мастер класса необходимо наличие следующего материально-технического обеспечения:
проветриваемое помещение;
хорошее освещение;
Большие столы;
Клеенка для сохранности поверхности стола;
Информационный носитель;
Презентация исторической информации и примеров печати на ткани;
Книги со стилизованными рисунками и орнаментами;
Бумага и карандаши для эскизов (на каждого учащегося);
Маркеры черного цвета (на каждого учащегося);;
Футболка (на каждого учащегося);
Одна упаковка акриловых красок 12 цветов (на каждого учащегося);
Кисти и губки (на каждого учащегося);
Утюг и гладильная доска.
Особенности организации мастер класса печать на футболке
Этапы подготовки мастер-класса
Этап подготовить информационное письмо учащимся и родителям.
Время и место проведения мастер-класса;
Цели и задачи мастер класса;
Организаторы мастер-класса;
Контактные данные организаторов.
Инструкция по использованию акриловых красок для текстиля на мастер-классе:
1) Упаковку с красками и баночку для воды располагать с правой стороны от творческой работы.
3) При работе с красками – кисти мыть каждый раз, когда необходимо взять из баночки другой цвет.
4) Работать только на клеенке.
5) Клеенка или плотная бумага располагается внутри футболки для того, чтобы избежать отпечатка на другой стороне.
6) Быть аккуратными с баночкой для воды, чтобы не расплескать на творческую работу и стол.
Этапы проведения мастер-класса
презентация работ мастеров печати на ткани, какие материалы используют для печати, этапы создания печати на ткани
создание эскиза печати на бумаге с помощью карандаша
нанесение рисунка маркером на футболку
если нарисовать с эскиза рисунок не получается возможным, то можно вырезать ножницами рисунок на эскизе как трафарет
подготовка футболки к печати (клеенка или плотная бумага внутри, чтобы избежать отпечатка краски на другую сторону)
выбираем цвет печати
нанесение акриловой краски на штамп с помощью губки
проглаживаем футболку с печатью утюгом через чистую хлопчатобумажную или льняную ткань с обратной стороны для закрепления акриловой краски
Инструкция при работе с электрическим утюгом на мастер-классе - закрепить акриловые краски после полного высыхания – путем проглаживания утюгом с изнаночной стороны, с отключением функции «пар».
Требования безопасности перед началом работы с утюгом:
1. Проверить исправность вилки и изоляции электрического шнура утюга
2. Подготовить рабочее место к работе, убрать все лишнее.
3. Убедиться в наличии термостойкой подставки для утюга и диэлектрического коврика на полу около места для глажения
Требования безопасности по окончании работы
1. Отключить электрический утюг от сети.
2. Привести в порядок рабочее место.
Просмотр работ учащихся
Заключение
В современном мире, когда быстро меняются направления в дизайне текстиля и одежды, особенно актуально иметь возможность самим создавать модные и интересные принты на материале. Если раньше для печати на ткани использовали деревянные штампы, то теперь это доступно даже детям, благодаря трафарету, краскам для ткани и маркерам по текстилю.
Список литературы:
Денисова О.И. Цветоведение и колористика DJVU
Кострома, КГТУ, 2005. - 18 с. Пособие предназначено для студентов спец. 260901, 260902, 070601 дневной формы обучения. http://www.twirpx.com/file/239569/
Ивановская Орнамент стиля модерн.- Москва: «В Шевчук»,2007
Мининкова И.В., Сокова Г.Г. Композиция текстильного рисунка DJVU
Кострома, КГТУ, 2004. - 55 с.
http://www.twirpx.com/file/230079/
Приложения
Участие в городском конкурсе «Футболка превращается…»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/401499-metodicheskaja-razrabotka-master-klass-pechat
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «STEM-образование для детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Развитие музыкальности детей в процессе обучения в фортепианном классе»
- «Старший воспитатель: управление образовательной деятельностью в соответствии с ФГОС ДО»
- «Психология в практике социальной работы»
- «Особенности осуществления государственных закупок в сфере образования»
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.