- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Детский познавательно-исследовательский проект Тема: «Пещеры города Губаха»
Ознакомление с объектами не живой природы – пещерами города Губаха в целях расширения кругозора (познание окружающего мира)
В нашем городе красивом,
Есть прекрасные места:
Скалы, горы и река.
муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад «Золотой ключик»
Детский познавательно-исследовательский проект
Тема: «Пещеры города Губаха»
Котова Анна
Воспитанница старшей группы № 3
Оксана Михайловна Каст
Руководитель
Городской округ «Город Губаха»
2019 г.
Цель: Ознакомление с объектами не живой природы – пещерами
г. Губаха в целях расширения кругозора (познание окружающего мира)
Здравствуйте. Меня зовут Аня Котова. Раньше мы жили в Украине и никогда не видели скалы и горы так близко, как в Губахе, потому что Украина расположена на равнине. Особенно мне нравятся скалы они высокие, гордые, суровые, но такие красивые! Мы очень любим, гулять всей семьёй и любоваться природой.
В нашем городе красивом,
Есть прекрасные места:
Скалы, горы и река.
Вот однажды с мамой, папой
Мы отправились в поход.
Путь наш был не очень близкий,
А совсем наоборот.
Погуляли мы по лесу
Собирали там грибы,
Поднимались вверх на горы,
Шли по берегу реки,
Любовались мы природой
Небывалой красоты.
Мы останавливались на привал в очень красивом месте, на берегу реки Косьва, а над ней возвышалась скала. В этой скале мы увидали вход, но во внутрь зайти мы побоялись. Папа мне объяснил, что это вход в настоящую пещеру! Мне стало интересно, как там, в настоящей пещере. Но заходить туда – опасно! С мамой мы решили узнать все о пещерах в книгах и интернете. И вот что мы узнали! Оказывается, в окрестностях Губахи находится 76 пещер, при чем 40 из них довольно известные. А вы хотели бы побывать в пещерах? Я приглашаю вас на экскурсию по пещерам нашего города.
Одна из известных пещер - Мариинская, она находиться в склоне горы Белая, что возвышается над рекой Косьвой, вот её то мы и увидели на привале. В эту пещеру два входа и в ней четыре этажа!
В ней есть каменные мосты, арки и ледник. В Мариинской пещере несколько залов - это гроты и называются они красиво: Медвежий, грот Лунного Молока, Каменной Реки, Жемчужный, галерея Чудес. Таких пещер в России всего две!
Пещера Темная - самая глубокая пещера Пермского края. Глубина пещеры 132 метра, часть пещеры - ледяная, здесь образуются кристаллы, сталактиты, и колонны, некоторые из них прозрачные, а некоторые молочно-белые.
Путешествуя по пещерам нашего города, я узнала много интересного о них. Каждая из пещер интересна и уникальна. Раньше я думала, что горы красивые, но безжизненные камни, а оказалось, что пещеры это тоже, чей то дом.
В пещерных озёрах живут рачки и рыбы, которые любят холодную и чистую воду. Так же в пещерах живут летучие мыши. Я узнала, что эти животные не могут жить там, где грязный воздух и вода, из этого мы с мамой сделали вывод, что в наших пещерах чистый климат.
Для того чтобы сохранить эту красоту и уникальность нашей природы, нужно её беречь: не разводить костры в пещерах, не мусорить, не делать надписи на скалах.
Многие пещеры нашего города являются геологическим памятником природы и их надо беречь и сохранять.
Я очень рада, что живу в самом красивом городе – Губаха!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/402056-detskij-poznavatelno-issledovatelskij-proekt-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Управленческая деятельность в образовании»
- «Противодействие коррупции в образовательной организации»
- «Специалист органов опеки и попечительства: основные задачи и полномочия»
- «Сурдопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Диагностика и приемы коррекции речевых нарушений у младших школьников»
- «Нормативно-правовое обеспечение учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации»
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.