- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактическая игра «Собери картинки по тексту»
Дидактическая игра « Собери картинки по тексту сказки»
Для детей первой младшей группы.
Задачи: дидактическая - учить детей соотносить текст сказки и картинки с персонажами к ней в соответствующем порядке; развивающая– развивать умение изображать мимикой различные состояния сказочных героев; воспитательная- воспитывать стремление к игровому общению со сверстниками; игровая (для ребенка)- предложены картинки со сказочными персонажами, надо разложить их по порядку, в соответствии с текстом. Игровые правила: организационные - играют один или несколько человек; дисциплинарные - учить играть до конца, определить порядок расположения картинок в сказке; игровые - если правильно расположишь картинки сказки - выиграешь. Содержание игры: Воспитатель предлагает детям рассмотреть книжку со сказкой, иллюстрации к ней, картинки с персонажами сказки. Воспитатель рассказывает сказку, а дети подбирают картинки со сказочными персонажами, раскладывают их по порядку, согласно тексту (усложнение- дети сами рассказывают сказку и раскладывают картинки согласно тексту). Игровые действия: 1 шаг - раскладывает книжку со сказками, иллюстрации к ней, картинки с персонажами сказки; 2 шаг – воспитатель рассказывает сказку, а дети раскладывают картинки с персонажами к этой сказке согласно тексту (усложнение- дети сами рассматривают книгу со сказками , рассказывают её и раскладывают картинки с персонажами к этой сказке в соответствии с текстом). Игровые атрибуты: книга со сказкой, иллюстрации к ней, картинки с персонажами сказки.
Результат для ребенка: правильно разложил картинки с персонажами сказки.
Результат для педагога: ребенок научился соотносить текст сказки и картинки с персонажами сказки в соответствующем порядке (усложнение- ребенок научился, рассматривая книгу, иллюстрации, рассказывать сказку и раскладывать картинки по порядку).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/402129-didakticheskaja-igra-soberi-kartinki-po-tekst
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «География» (базовый уровень): особенности обучения в условиях реализации ФГОС СОО»
- «Развитие профессиональной компетентности педагога»
- «Игровые технологии в дошкольном образовании»
- «Преподавание истории и обществознания по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Основные аспекты экскурсионной методики»
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Педагогика и методика преподавания истории
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.