Сценарий конкурсной программы для мальчиков «Вперёд, мальчишки!»

Конкурсно - игровая программа для мальчиков, посвящённая 23 февраля

Цель: организовать досуг детей, поздравить мальчиков с праздником 23 февраля.

Задачи: 

- расширять представление о государственном празднике День защитника Отечества;

- развивать коммуникативные навыки, внимание, логическое мышление, быстроту реакции, ловкость, меткость, сообразительность;

- воспитывать бережное отношение к прошлому своей Родины, стремление быть сильными, смелыми, стать защитниками своей страны.

Ход мероприятия:

Дорогие мальчишки, мы Рады приветствовать вас на нашей конкурсно - игровой программе «Вперед, мальчишки!», которая посвящается празднику – День защитника Отечества. Этот праздник отмечается 23 февраля, он стал праздником всех мужчин от мала, до велика.

Ведущий: Служить Отчизне – почетная обязанность мужчин. Чтобы быть готовым к службе в армии надо немало потрудиться. Надо заниматься спортом, учиться обслуживать себя самостоятельно, уметь постоять за себя, необходимо быть сильным и смелым. А ещё в армии помогает юмор. Если человек умеет шутить и правильно понимать шутки, то и служить ему будет значительно легче, все армейские невзгоды будут переживаться значительно проще. Вы должны быть сильными, ловкими, смелыми и умелыми.

Этот удивительный праздник – День защитника Отечества. Впервые этот праздник проявился в 1918 году как день рождения Красной Армии. Он говорил о победе под Нарвой и Псковом над германскими завоевателями. С тех пор каждый год 23 февраля отмечался как День Красной Армии. С 1946 году он стал называться День Советской Армии и Военно-Морского флота. Сейчас в России день воинской славы сохранился. Но теперь этот день называется – День Защитника Отечества.
И в этот день мы поздравляем не только наших дорогих пап и дедушек, но еще и мальчиков нашего класса. Потому что они все – это будущие защитники нашей Родины.

Поздравления девочек:

1.Дорогой мой одноклассник,
Поздравляю я тебя,
В этот превосходный праздник –
Двадцать третье февраля!

2.С двадцать третьим февраля
Мы пришли поздравить вас,
И желаем вам чтоб в жизни
Было все на высший класс.

3.Мы желаем вам, ребята,
Быть здоровыми всегда.
Но добиться результата
Невозможно без труда.

4.Постарайтесь не лениться –
Каждый раз перед едой,
Прежде чем за стол садиться,
Руки вымойте водой.

5.Все успехи приумножить,
Все победы одержать,
Знать уроки все на пять,
И друзей не забывать.

Ведущая: А сейчас мы проведем конкурсную программу для наших мальчиков, и узнаем кто же из них самый умный, ловкий, смелый, находчивый. Предлагаю нашим мальчишкам выйти к доске и взять такой вид транспорта (приложение 1), который им больше всего понравился. (Мальчики делятся на 3 команды, в зависимости от картинки, которую они выбрали). Сегодня мальчики будут состязаться, а девочки болеть за наши команды и подбадривать их.

1 конкурс – собери название своей команды

Каждой команде выдаются наборы букв.

Команде нужно составить слово-название своей команды, каждому участнику взять букву и построится в нужном порядке так, чтобы зрители могли прочесть название их команды.

Названия команд: буря, смерч, вихрь

2 конкурс- «Самые умные»

Ведущий – а сейчас мы проверим, какие наши мальчики ловкие и меткие. С помощью пословиц догадайтесь, как называется следующий конкурс?
• На свой ум надейся, а за чужой держись.
• Встречают по одёжке, провожают по уму.
• Гордись не ростом, а умом.

Конкурс«Самые умные»
На столе разложены карточки с математическими примерами на сложение и вычитание (приложение № 2). Нужно добежать до стола, взять карточку, посчитать пример и положить листочек в коробку. После этого вернуться к команде. Дальше бежит другой игрок. Выиграет та команда, в чьей коробке окажется больше карточек с правильными ответами.

3 конкурс – шифровальщики (смотри приложение № 3)

Необходимо расшифровать послание.

4 конкурс - самый внимательный
Поступило сообщение, что на территорию каждого подразделения проник диверсант. Известен путь его следования. В течение 20 секунд девочки показывают одному из игроков от каждой команды планы маршрутов диверсантов. Эти два участника должны запомнить направление и форму линий, положение окружающих предметов (каждый своего плана) и воспроизвести их на доске или на листах бумаги.

5  конкурс - "Лучший водитель "

Участник  садится на стулья. На полу между ног лежит палка со шнуром, к которому привязана игрушечная машина. По сигналу он наматывает шнур на палочку, стараясь как можно быстрее приблизить машину к себе. Следующий разматывает шнур, первый держит палку. Кто всех быстрее справился, засчитываются баллы.

6 конкурс - «Кашевары»

 Каждая команда получает тарелочку и набор карточек с названиями продуктов:

мясо, картошка, капуста, фасоль, свекла, морковь, лук, соль, сахар, уксус, перец, вермишель.

Ваша задача: сварить флотский борщ. Выберите, что из предложенных продуктов можно использовать для приготовления борща.

7 конкурс - Первая медицинская помощь.

Будущий солдат должен уметь оказывать первую помощь. От команды приглашаются по 2 человека. Один - пострадавший, второй - оказывает помощь, бинтует раны. В качестве бинта - туалетная бумага. Задача как можно лучше забинтовать пострадавшего, чтоб он потерял меньше крови.

8 конкурс - Меткий стрелок

С помощью лука попасть в мишень.

9 конкурс – конкурс капитанов

Выстраивается башня из деревянных брусков. Задача: вынимать по одному бруску и класть наверх башни. У кого упадет – тот проиграл.

Ведущий:Дорогие мальчишки, наша конкурсная программа подошла к концу. Давайте подсчитаем баллы и определим, какая команда сегодня стала победителями!

(подсчитываются баллы, объявляются результаты и вручаются подарки мальчикам)

Девочки:Дорогие, мальчики, ещё раз поздравляем вас с праздником - Днем Защитника Отечества! Желаем: нас не обижать, родителей не огорчать, послушными быть, добро лишь творить, слушаться учителей, иметь много друзей, красивыми быть, если трудно, то не ныть.

Приложение 1

Приложение 2

Приложение 3

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/402570-scenarij-konkursnoj-programmy-dlja-malchikov-