Ура каникулы!

«УРА! КАНИКУЛЫ»

Игровая программа на открытой площадке для младшей школы.

Цели и задачи: Создать приподнятую эмоциональную атмосферу последнего учебного дня для закрепления позитивного отношения кучёбе.

Условия реализации: Программа проводится на открытой школьной площадке. В основе – игра по станциям, поэтому требуется группа помощников. Реквизит – воздушные шарики разных цветов радуги. Музыкальное сопровождение создаёт праздничную атмосферу.

Сценарий игровой программы.

(Появляется ведущий Маг кудесник с «букетом» из красных шаров.)

Солнце ярко светит детям

На каникулы пора! Все контрольные на свете написала детвора!

Напятёрки, на шестёрки, на семёрки иногда.

Здравствуйте! Мои друзья. Маг кудесник – это я! Вампринёс один секрет

Вот этот красный букет. Отгадайте-ка друзья.

После дождика бывает, что полнеба закрывает. Разноцветная дуга, солнечная (радуга)

Правильно Радуга. В ней и кроется секрет удачи! Впереди – каникулы. Это очень хорошо! А чтобы они были замечательными, нужно создать магнит удачи - разноцветный букет воздушных шаров набрать. Как? Поиграть и потанцевать!

Каждый класс образует круг, кружочки похожи на воздушные шарики. Каждая команда быстро придумает своё название и громко объявит всем. (Знакомство команд)

Вот и познакомились! Начинаем составлять радужный букет! Красный шарик вручается команде, дружно танцующей! Вместе со мной начинаем и продолжаем самостоятельно, а я выбираю команды (танец), ведущийраздаёт шары.

Вед. Начало есть! Конец будет. А как говорят французы: все хорошо, что хорошо кончается! (ту фини бьен, ки фини бьен) Поэтому хорошее настроение - залог нашего волшебного действия.

Далее в паровозиках под музыку отправляемся по станциям. На каждой станции вам нужно получить шарик для волшебного букета. Итак, в путь! (игра по станциям) Каждую команду ведёт помощник организатора.

Оранжевый шарик.

(выучить фразу и продекламировать)

Как отважный Жан звонарь головою сбил фонарь. Здесь игра « белки. Орехи. Шишки»

Жёлтый цвет.

Знаете ли вы фразу, в которой зашифрованы порядок цветов радуги?

(дружно сказать фразу, по которой цвета радуги запоминаются)

Каждый охотник желает знать, где сидит фазан.

Здесь играем игру «Арам- шим- шим» по окончанию команде выдаётся шарик.

Зелёный цвет.

Отгадать загадку. (Что за чудо-красота! Расписные ворота показались на пути, в них ни въехать, ни войти (радуга)

Здесь играем «набросить кольцо» по окончанию шар.

Голубой цвет.

Отгадай загадку. Приказало солнце: строй семицветный мост крутой, тучка скрыла солнца свет рухнул мост и щепок нет (радуга)

Здесь играем (сантики- фантики- лим-по-по)

Синий цвет.

Отгадай загадку. Что за чудо – коромысло после дождика повисло? Очень яркое, цветное, а красивое какое? Разноцветны ворота что зовутся (радуга)

Фиолетовый цвет.

Отгадать загадку. Разноцветные ворота на лугу построил кто-то постарался мастер тот, взял он красок у ворот не одну. Не два, Не три - целых семь, ты посмотри. Как ворота эти звать? Можешь их нарисовать? (радуга)

Здесь играем «хохотунья»

Ведущий: Я вижу разноцветные букеты из воздушных шариков. Это значит, что нас ждут счастливые каникулы, веселые и радостные. Прошу все команды пройти волшебный круг по полю и дружно проскандировать: Ура! Каникулы. Да здравствует школа!

Вед: Дорогие друзья! Вы собрали волшебный букет на счастье, на удачу. Желаю всем отличного отдыха, крепкого здоровья ивесёлых каникул!

Конец!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/402806-ura-kanikuly