Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
30.03.2020

Развлечение «1 апреля праздник шуток и смеха»

Цапкова Полина Анатольевна
старший воспитатель
Цель:
Создать атмосферу праздника. Вызвать интерес к персонажам праздника. Доставить детям удовольствие от праздника.
Задачи:
Доставить детям радость от участия в конкурсах, розыгрышах и забавах.
Развитие позитивного самоощущения, связанного с состоянием раскрепощенности, уверенности в себе.
Развивать чувство юмора, расширять кругозор, развивать внимание и память

Содержимое разработки

Старший воспитатель Цапкова ПолинаАнатольевна ,

Структурное подразделение детский сад «Фиалка»

МБОУ «Михайловская СОШ»

Развлечение в старшей группе на 1 апреля.

« 1 апреля - праздник шуток и смеха»

Зал оформлен разноцветными шарами и силуэтами сказочных персонаже.

На центральной стене улыбающееся солнце.

Цель:

Создать атмосферу праздника. Вызвать интерес к персонажам праздника. Доставить детям удовольствие от праздника.

Задачи:

Доставить детям радость от участия в конкурсах, розыгрышах и забавах.

Развитие позитивного самоощущения, связанного с состоянием раскрепощенности, уверенности в себе.

Развивать чувство юмора, расширять кругозор, развивать внимание и память.

Зал празднично украшен смешными иллюстрациями на ткани. Под веселую музыку дети друг за другом, держась за руки, забегают в музыкальный зал.( Под песню «Какадурики» дети вбегают и располагаются по кругу)

1.Ведущий:встречает детей словами:

Добрый день уважаемые гости!!!

“Всем, всем, всем!
Приветствуем Вас!
В добрый час!
Добро пожаловать ! Входите !

2.Ведущий:

Всё тут готово для потех !
Танцуйте, пойте, веселитесь
И пусть, царит повсюду смех”.

Сегодня вы пришли на праздник Смеха.

В народе говорят: “Первое апреля—никому не верю!”

Потому что: 1 апреля—это юмор,
1 апреля—это шутка,
1 апреля—это смех и улыбки на ваших лицах!

1 вед

Доброй шуткой

Начинайте день, друзья!

Шуткой мудрой, шуткой чуткой,

Без которой жить нельзя!

2.Вед.

Сегодня разрешается кривляться,

Шутить, играть и кувыркаться!

Праздник юмора с утра -

Крикнем вместе все

Дети хором: Ха - Ха!!!

1.Ведущий:Начнём наш праздник с весёлой песней «Праздник-безобразник».

Исполняется песня «Праздник-безобразник» Е. Гомоновой.

Влетает на метле Баба Яга.

В кармане или на верёвочке на груди сотовый телефон.

Баба Яга: Безобразие! Что это за праздник, да ещё без меня! Не хорошо! Думали не учую? У меня нос _во! Не нос, а насос. (чихает)

(к детям) Что не боитесь? (ответы). Правильно, кто веселится, тот не боится! А чего веселитесь? Какой день?

2.Ведущая и дети: День смеха.

Баба Яга: Ах, день юмора. Да и настроение сегодня прекрасное! Доже петь хочется. Может про меня, красавицу, песенку споёте.

1.Ведущая: Споём, споём, думаешь не сможем?

Исполняется песня «В тёмном лесе» на мотив украинской народной песни «Птичка».

Баба Яга: вот какая хорошая песенка и правда я такая! Может мне улыбнётесь и помашете ручкой. (Дети улыбаются и машут)

Баба Яга: А теперь повернитесь друг другу и тоже улыбнитесь. (Дети улыбаются сначала в одну сторону, затем в другую)

А теперь все громко посмеёмся. (Дети смеются «ха-ха»)

А теперь страшно захохочет! «хи-хи»

Баба Яга: Вот молодцы, вот молодцы, здорово получилось.

Баба Яга:

Ой ,Привет, весельчаки и шалунишки!

Я пришла в веселый час -

Поскорей встречайте меня!!!

(Дети хлопают в ладоши.)

Б.Яга. А как вас зовут? Скажите, свое имя назовите!

Игра «Назови своё имя» (дети хором кричат)

Б.Яга. Все понятно: всех мальчишек зовут «Бу-бу-бу, а девчонок «Сю-сю-сю»!

Песни петь умеете, а танцевать?

Дети:Да!

Танец«Давайте всё делать как я» на мотив английской народной песни.

Баба Яга: Как здорово! Ой-ой-ой, что-то ползёт (руками машет, вытаскивает ленточки). Заберите их у меня (убегает, а дети догоняют и забирают ленты)

Игра «Догонялки».

Баба Яга: Ох устала, устала.

2.Ведущая: А ты посиди, а мы с детками ещё в одну игру поиграем.

Игра с канатом: «Кто быстрее».

(Баба Яга пропускает 1 пару и говорит)

Баба Яга: Ой какая игра интересная, я тоже хочу поиграть.

Баба Яга: И насмешили вы меня, порадовали. И я вас порадую. Спою - ка я вам частушки-нескладушки.(на проигрыше играет трещоткой)

Частушки-нескладушки

Вы послушайте, ребята

Нескладушку я спою

На дубу свинья пасётся

В бане парится медведь.

Припев: Ох-ох-ох-ох

Так бывает или нет?

Я с высокого забора

Прямо в воду упаду.

Ну кому какое дело

Куда брызги попадут?

Сидит заяц на заборе

При галошах, при часах

А внизу стоит телега

И корову продаёт.

1.Ведущая: И насмешила Бабушка Яга, так насмешила, что нашим девочкам петь захотелось.

Привезла я вам друзья, шары -

Все сюрпризами полны!

В красном шаре спрятан смех,

В синем - песенка для всех!

В желтом - загадки-веселушки,

В полосатом - чудеса, девчушки!

А в розовом шаре игр и шуток не счесть

Можем до утра шалить здесь!

2.Ведущая: Красный шарик мы возьмем и смеяться все начнем!

Игра «Кто кого пересмеёт?»(дети вместе смеются)

Вы от смеха не устали? (ответ детей)

Мы еще в джунглях не бывали!

Игра «Поймай хвостик обезьянки»

(первому ребенку из команды одевают шапочку обезьянки, а последнему - хвостик.С началом музыки первый ребенок в паровозе с другими детьми должен поймать последнего ребенка за хвост)

Вижу я вы - веселые ребята:

Любите смеяться и играть.

А я люблю

Буги-вуги танцевать!

Танец «Буги - Вуги»

Б.Яга берет синий шарик.

В синем шаре песенка для всех!

Где песенка льется - там весело живется!

Чупа: А я петь - то не умею,

Игра «Спой песню»

(Клоуны показывают картинки с изображением животных. Дети соответственно поют песню на мотив «В траве сидел кузнечик». Клоуны быстро переворачивают картинки)

Молодцы, детвора! в желтом шарике - загадки

Дети: ура!!! ( «лопает» желтый воздушный шар)

Б.Яга.Прыгает ловко, любит морковку. Попрыгайчик, серенький зайчик!

Игра «Накорми зайцев морковкой» (дети с завязанными глазами идут к детям-зайцам и кормят вслепую морковко

Хвалит детей Баба Яга. И звенит телефон. Разговор с Кощеем

Баба Яга: Ох, распелась я тут с вами. Аудиенция у меня! (что?) Да встреча у меня деловая. Баба Яга берёт метлу и улетает под весёлую музыку из зала.

Входит петрушка под весёлую музыку.

Петрушка: Я Петрушка, к вам пришёл. Давно не виделись!

Вы заждались, небось, да обиделись?

1.Ведущий:Петрушка поздоровайся, видишь – публика!

Петрушка:не вижу никакого бублика!

1.Ведущий:да не бублика, а публика. Поздоровайся с ними!

Петрушка:так бы сразу и сказали! Здравствуйте, зрители! А подраться со мной не хотите ли?

1.Ведущий:Петрушка, что ты говоришь? (шёпотом)

Петрушка:А что я такого сказал? Здравствуйте, зрители, состязаться со мной не хотите ли?

1.Ведущий:А мне послышалось другое. Прости. А в чём состязаться?

Петрушка:Ну, например, кто громче покричит.

1.Ведущий:Знаешь, Петрушка, я скажу тебе заранее, не нужны нам такие соревнования.

Петрушка: Да я пошутил, давайте с вами поиграем в смешную игру.

Проводится игра «Вопрос-ответ»

- почему львы едят сырое мясо?

- потому что варить не умеют.

-почему некоторые дети причёсываются перед сном?

-Хотят понравится подушке.

Петрушка: за то, что поиграли так здорова в эту игру, я вам покажу вам сюрприз: «Але оп».(падают шарики) Ну ладно, ребята, молодцы. Давайте ещё в одну игру поиграем, надо перенести шарик в ложке.

Показ петрушки и ведущего (Петрушка запинается).

Проводится игра«Перенеси шарик в ложке»

Участвуют 2 играющих. Им дают по деревянной ложке, в которую кладут по небольшому надувному шарику. Играющие должны добежать до противоположной стены и обратно. Выигрывает тот, кто не потеряет шарик.

Петрушка: Так интересно поиграли, правда ребята!?

Дети: Да!

Ведущий. Как весело поиграли, спасибо петрушка за игру, за шарики. И мы тебе за это подарим весёлую песню: «Чили-буки».

Петрушка: Я очень люблю весёлые песни.

Исполняется песня «Смешной человечек»!

После песни садимся на модули.

Петрушка: Молодцы. Спасибо вам за песню! Надо же вас угостить конечно же. Пойду я схожу за угощениями для вас ребята.

Петрушка уходит за угощениями

2.Вед.– Юморина к нам пришла
Нам веселье принесла!
Всех попросим подпевать
И немного поплясать
И тогда наверняка
Не взгрустнется нам пока.

Улыбнитесь: Оли, Тани, Саши и Наташи
Из любого уголка пусть доносится: ха-ха!
Смех и юмор, веселины - заменяют витамины!

И мы станцуем весёлый танец. Он так и называется «Улыбка».

1.Веду.Что за праздник без народа?
Что за праздник без гостей?
Заходи любой, попробуй
Рассмешить своих друзей!

Появляется Петрушка с двумя узелками, в которых сарафаны для мальчиков и улыбки.

Петрушка: Вот и подарочки я вам принёс. (Смотрим, что в узелке)

2.Вед: Да там же сарафаны. А давайте придумаем смешную игру, чтобы рассмешить наших гостей. Например игра «Кто быстрее оденется, вот как смешно это сделаем, мы пригласим наших мальчиков и посмотрим кто же из них быстрее оденется.

Приглашаются мальчики.

Игра «Кто быстрее оденется».

Танец «Веселушек»(после танца снимаем сарафаны)

Петрушка: Ну и здорово потанцевали. А про второй узелок забыли, забыли посмотреть, что там?

Ведущий:Точно, забыли. Смотрим.

Петрушка: Так много улыбок.

1.Ведущий:Это же подарочки для наших гостей. Спасибо, что ты их принес.

Эти улыбки сделали ребята своими руками, вложили в эти улыбки: хорошее настроение, радость, счастье и хотят подарить вам, дорогие гости.

Дети дарят улыбки гостям.

Петрушка:Ой в узелке еще что то есть (достает сладкие угощения)

2.Ведущая:

Как ни жаль, но настало время расставаться.

Надеемся этот праздник и этот день запомниться вам навсегда.

В мире живете вы, горя не зная,
Пусть все завидуют, глядя на вас.
Будьте веселыми, будьте вы... счастливы!
Тысячу, тысячу, тысячу раз!

Ребята, давайте возьмем подарки петрушки пойдём в группу, веселиться дальше.

Праздник закончился, и дети уходят из зала под мелодию Шаинского “Улыбка”

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/403311-razvlechenie-1-apreljaprazdnik-shutok-i-smeh

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки