- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий развлечения «Русская матрешка» для младшей группы
Цель: Знакомство с народным творчеством на примере народных игрушек, создание праздничного настроения.
Доступный материал для детей младшего возраста. Достаточно легкий и понятный.
Сценарий развлечения «Русская матрешка»
для младшей группы.
Развлечение «Русская матрешка»
Цель: Знакомство с народным творчеством на примере народных игрушек, создание праздничного настроения.
Материалы: разноцветные кольца, матрешки из картона красного и желтого цвета по 2- 3 на ребенка, домики для матрешек красного и желтого цвета (из коробок), матрешки деревянные большая и маленькая, платочки большие и маленькие, угощение.
Ход мероприятия:
Ведущий: К нам придут, сегодня гости. Хотите узнать кто это? Тогда отгадайте загадку
Девчонки деревянные,
Веселые, румяные.
Открывается игрушка,
А внутри сидит подружка.
Кто это? (Матрешка)
Ведущий:
Дуйте в дудки, бейте в ложки
В гости к нам пришли матрешки
Ложки деревянные
Матрешечки румяные. (В. Берестова)
Под русскую народную мелодию (любую)
Входит МАТРЁШКА (взрослый). Матрешка пляшет – дети хлопают.
Матрешка:
Здравствуйте , малышки!
Я из тихого, зеленого городка Семенова!
В гости к вам пришла
Букет веток принесла!
(Танец с веточками)( садяться)
Матрёшка:
К вам пришла я не одна,
Вам подружек привела.
Невеселые матрешки
Потерялись на дорожке.
Плачут, слезы градом льют
Дом никак свой не найдут.
Что же делать?
Ведущий:
Ребята, поможем матрешкам найти свои домики?
ИГРА «Найди домики для матрешек»
На полу разложены матрешки красного и желтого цвета. С одной стороны зала красный домик для красных матрешек, с другой – для желтых. Под музыку дети раскладывают матрешек в домики.
(сначала девочки..а потом мальчики.)
ПЕСНЯ «Мы матрешки» (сл. А.Осьмушкин, муз В. Темнов ) слушание в записи.
Матрешка:
Ребятки! Когда я к вам шла
В лесу поясок нашла!
Давайте поиграем ! ( Игра в « Поясок»)
Вот наш Саша идет,
Поясочек несет.
Кому дать, кому дать,
Кому поясочек передать?
( Саша кланяется и передает другому ребенку).
Матрёшка:
Я девчонка удалая, заводная, озорная
Плакать, хныкать не люблю,
Вас сейчас повеселю.
Мы не будем здесь скучать,
Будем весело играть.
Хотите прокатиться на машине?
В круг ребята выходите,
В руки руль скорей возьмите (матрешка раздает детям кольца)
Ключик нужно повернуть
Отправляемся мы в путь.
ПЕСНЯ «Машина» (сл. Н.Найденовой, муз. Т.Попатенко)
Матрешка:
Ой! А куда это мы приехали?
Смотрите ...терем расписной…а там?
Грустный котик сидит и люлечку качает!!
Что случилось котик?
Котик:
Хозяйка попросила Галинку спать уложить, а у меня рубаха- распоясалась, поясок потерялся!!
Матрешка: а не твой ли это поясок с которым мы играли?
Дети! Кому поясок надо передать?
Дети: котику!
Котик: Спасибо вам ,ребятки!
Вот теперь я смогу и с вами поиграть!
Игра « Салки-догонялки!»(садяться на стульчики)
Мы веселые ребята,
Любим бегать и играть
Ну-ка серенький котишка.
ты попробуй нас догнать!
( После игры кот подходит к люлечке)
Котик: А вот и моя Галинка лежит и ждет . когда я ей песенку спою!
( берет Галинку и качает)
Пошел котик во лесок
Нашел котик поясок.
Нарядился, воротился ,
Стал он люлечку качать:
_ Баю-баю –баю!
Глазки закрываю!
Ляг , Галинка, скоренько,
Встань , Галинка с зоренькой!
(Понравилась вам песенка? -Давйте вместе споем?а то Галинка еще не спит)
Матрешка:
Молодцы малышки! Помогли котику!
А нас уже дут мои подружки!
Очень любим мы, матрешки,
Разноцветные одежки.
Сами ткем и прядем,
Сами в гости к вам придем. (В. Берестова)
У меня есть 2 подружки (показывает) .
- Это матрешка какая? (большая)
- А эта? (маленькая).
- Есть и платочки. Этот платочек какой? (большой)
- А этот?
Игра «Найди платочек для матрешки»(по 2 ребенка)
В центре зала разложены платочки 5 больших и 5 маленьких, на стульчиках стоят матрешки большая и маленькая, 2 ребенка бегут, выбирают платочек и вешают его на стульчик
.
Ведущий: а сейчас мы с вами превратимся в матрешек (одевает платочки девочкам)
ТАНЕЦ «Матрешки» (сл. Л.Некрасовой, муз. Ю.Слонова)
Матрешка
Я не просто так пришла
Вам угощенье принесла.
Любят маленькие детки
Всевозможные конфетки.
Кто грызет, а кто глотает,
Кто за щечкою катает. (В. Берестова)
Ведущий и дети: Спасибо. !
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/403314-scenarij-razvlechenija-russkaja-matreshka-dlj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы разрешения конфликтов в образовательном пространстве»
- «Нормативно-правовые основы дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Реализация инвариантного модуля «Производство и технологии» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Преподавание учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности социальной реабилитации молодых инвалидов»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Теория и методика обучения и воспитания
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.