- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дискотека
Задачи организации проведения дискотек:
- создание условий для отдыха и досуга детей с ОВЗ;
- пропаганда здорового образа жизни;
- формирование духовно-нравственных и эстетических качеств.
228
0
ОБЛАСТНОЕ КАЗЁННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«Школа-интернат №5» г. Курск
Детская дискотека
Составила: Бакоцкая Р.В.
Ведущий: Добрый вечер ребята! Вот опять мы с вами встретились в нашем зале на игровой дискотеке, которая называется «Двигайся больше!».
Ведущий: Сегодня мы будем с вами целый вечер отдыхать, веселится, играть и самое главное танцевать!
Ведущий: Так давай те же начинать!
Ведущий: Вы готовы зажигать? Ответ — «Да!»
Ну тогда поехали!
Танцевальная пауза №1
Ведущий: Молодцы! Вот так вы должны танцевать на протяжении всего нашего вечера.
ИГРА «Меняемся»: Все по парам кружатся под ручку, как только я произнесу слово «Меняемся», каждый сразу начинает искать себе другого партнера и так же под руку под музыку продолжают кружиться и т.д. Поехали!
Танцевальная пауза №2
Ведущий:Молодцы! Неплохо размялись и очень хорошо подвигались. Ох как ваши лица закраснелись.И это радует. Продолжаем!
Танцевальная пауза №3
Ведущий: Спасибо! Спасибо! Спасибо! Все вы были бесподобны в этом танце. Особенно нас покорил…. (называет). Сейчас именно ты будешь «головой» поезда – «паровозом» в очень подвижной игре «Поезд». В этой игре все мы становимся друг за другом вереницей, держась за пояс или за плечи стоящего впереди. Голова поезда – «паровоз» – быстро бежит, часто и неожиданно меняет направление. Мы с вами должны следить за ним и при этом не оторваться от поезда.
Ведущий:Ну что…поехали!!!
Танцевальная пауза №4(«Паровозик»)
А теперь…загадки - обманки
Ведущая: Любите загадки?
Отгадайте их тогда.
А в загадках есть секрет –
Дайте правильный ответ.
Медлить здесь совсем не нужно,
Отвечайте быстро, дружно!
На заборе поутру
Кукарекал …кенгуру (Нет- петух).
Он зимой в берлоге спит.
Догадались? Это …кит (Нет – медведь).
Есть мух и комаров здорова,
В болоте квакает … корова. (Нет – лягушка).
Ходит с рыжей гривой он,
Царь зверей, конечно … слон. (Нет – лев).
Он в малине знает толк,
Ну конечно, это … волк. (Нет – медведь).
Серый и большой, как шкаф,
Называется … жираф. (Нет – слон).
Булки нам и калачи
Каждый день пекут…(Ткачи…..нет Пекари)
Варит кашу и бульон
Добрый толстый…(почтальон……нет Повар)
Кто пасёт коров, овец?
Ну, конечно …(продавец……нет Пастух)
Ведущая:Продолжаем!! Вперед!
Танцевальная пауза №5
ВЕДУЩИЙ: Ого, ребята. А вы действительно умеете зажигать!
ВЕДУЩИЙ: Особенно мальчишки. У них это так ловко и весело получается.
ВЕДУЩИЙ: А у нас пришло время для очередного конкурса. Для конкурса нам нужно 3 девочки и 3 мальчика. Ставим стульчики. Поехали!
Танцевальная пауза №6
Ведущий 1: Все молодцы! На это веселой ноте наша дискотека закончилась!
Ведущий 2: Вам понравилось?
Ведущий 2: До свидания! До новых встреч!!!
Танцевальная пауза №8
Ведущий: Добрый вечер ребята! Я вас приветствую сегодня в нашем зале на игровой дискотеке, которая называется «Двигайся больше!».
Ведущий: Сегодня мы будем с вами целый вечер отдыхать, веселится, играть и самое главное танцевать!
Ведущий: Так давай те же начинать!
Ведущий: Вы готовы зажигать? Ответ — «Да!»
Ну тогда поехали!
Танцевальная пауза №1
Ведущий: Молодцы! Вот так вы должны танцевать на протяжении всего нашего вечера.
ИГРА «Меняемся»: Все по парам кружатся под ручку, как только я произнесу слово «Меняемся», каждый сразу начинает искать себе другого партнера и так же под руку под музыку продолжают кружиться и т.д. Поехали!
Танцевальная пауза №2
Ведущий:Молодцы! Неплохо размялись и очень хорошо подвигались. Лица ваши покрылись румянцем. И это радует. Продолжаем!
Танцевальная пауза №3
Ведущий: Спасибо! Спасибо! Спасибо! Все вы были бесподобны в этом танце. Особенно нас покорил…. (называет). Сейчас именно ты будешь «головой» поезда – «паровозом» в очень подвижной игре «Поезд». В этой игре все мы становимся друг за другом вереницей, держась за пояс или за плечи стоящего впереди. Голова поезда – «паровоз» – быстро бежит, часто и неожиданно меняет направление. Мы с вами должны следить за ним и при этом не оторваться от поезда.
Ведущий:Ну что…поехали!!!
Танцевальная пауза №4 («Паровозик»)
Ведущий: Ну что, продолжаем? Далее……я буду называть ту часть тела за которую во время движения вы должны схватится (живот, колени, нос, пятки и т.д.). Готовы? Ответ – «Да!» Тогда поехали!
Танцевальная пауза №5
Загадки – обманки
Ведущая: Любите загадки?
Отгадайте их тогда.
А в загадках есть секрет –
Дайте правильный ответ.
Медлить здесь совсем не нужно,
Отвечайте быстро, дружно!
На заборе поутру
Кукарекал …кенгуру (Нет- петух).
Он зимой в берлоге спит.
Догадались? Это …кит (Нет – медведь).
Есть мух и комаров здорова,
В болоте квакает … корова. (Нет – лягушка).
Ходит с рыжей гривой он,
Царь зверей, конечно … слон. (Нет – лев).
Он в малине знает толк,
Ну конечно, это … волк. (Нет – медведь).
Серый и большой, как шкаф,
Называется … жираф. (Нет – слон).
Булки нам и калачи
Каждый день пекут…(Ткачи…..нет Пекари)
Варит кашу и бульон
Добрый толстый…(почтальон……нет Повар)
Кто пасёт коров, овец?
Ну, конечно …(продавец……нет Пастух)
Танцевальная пауза №6
Ведущая:Предлагаю вам подвигать телом в зажигательной «Ламбаде». Вперед!
Танцевальная пауза №7(Ламбада)
ВЕДУЩИЙ: Ого, ребята. А вы действительно умеете зажигать!
ВЕДУЩИЙ: Особенно мальчишки. У них это так ловко и весело получается.
ВЕДУЩИЙ: А у нас пришло время для очередного конкурса. Для конкурса нам нужно 3 девочки и 3 мальчика. Ставим стульчики. Поехали!
Танцевальная пауза №8(Стульчики)
Ведущий 1: Все молодцы! На это веселой ноте наша дискотека закончилась!
Ведущий 2: Вам понравилось?
Ведущий 2: До свидания! До новых встреч!!!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/403936-diskoteka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Познавательное развитие детей дошкольного возраста»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-библиотекаря»
- «Преподавание химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Математика» по ФГОС СПО»
- «Основная образовательная программа дошкольного образования: требования и особенности проектирования»
- «ЕГЭ по русскому языку с учётом изменений КИМ ГИА 2025: содержание экзамена и методика подготовки обучающихся»
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.