В мире профессий. Мы выбираем

ГБОУ «Чистореченский детский дом»

Семинар по теме

«В мире профессий. Мы выбираем…»

Составила сценарий

Терентьева С. Н. -воспитатель 3 группы

П. Чистая Речка

2014

В мире профессий. Мы выбираем…

Цель: показать воспитанникам ценность трудовой деятельности, сориентировать на правильный выбор профессии.

Оформление: плакат «факторы, вливающие на выбор профессии», высказывания.

знания о профессиях, рынке труда

Факторы, влияющие на выбор профессий

Способности, здоровье

Личный профессиональный план

Уровень притязания и самооценки

Склонности, интересы

Позиция учителей, психологов, врачей

Мнение сверстников

Мнение родителей, семьи

Все работы хороши, Если человек не знает, к какой пристани он

Выбирай на вкус. держит путь, для него ни один ветер

(В. В. Маяковский) не будет попутным.

( Сенека )

Ход мероприятия.

Воспитатель. Здравствуйте. Сегодня мы будем говорить о профессиях, о значении профессий и что следует учитывать, делая свой выбор.

1. Каждому в своё время приходиться выбирать профессию. Очень трудно выбрать профессию, которая будет нравиться всю жизнь. Некоторые люди находят дело своей жизни уже на склоне лет. Но любое дело должно быть сделано с самоотдачей, чтобы оно приносило должные плоды. Труд - есть прежде всего работа. Подлинный, а не мнимый труд не может быть игрой, забавой. Он всегда требует больших затрат физической, нервной энергии, требует преодоления самого себя. Всегда связан с напряжением, с усилием, с усталостью. И всё-таки здорово, когда сам процесс труда захватывает, увлекает, становится радостным. И ещё лучше, если труд твой увлекает тебя всю жизнь.

Послушайте внимательно стихотворение К. Ваншенкина. Вам нужно будет ответить на вопрос : почему автор говорит «… Я только усмехнулся бы в ответ» ?

За пеленой житейских наслоений

За суетой мелькающих минут,

За сменою всех наших настроений

Есть главное на свете – это труд.

Жестокий, что не ладится порою,

Что даже бросить хочется со зла,

Что кажется свалившейся горой,

 Когда работа сдвинулась, пошла.

Так грузовик, застрявший на беспутье,

Раскачивает яростно шофер.

Летят под скаты ватник, доски, прутья,

И дико надрывается мотор.

И шарят фары в полумраке мглистом,

И силы израсходованы все.

Но вновь рывок! И грязь летит со свистом,

И вот уже машина на шоссе…

Когда бы мне, проникнувшись заботой,

Сказали: «Ты получишь целый свет,

Все блага, все, но только не работай!..»

Я только усмехнулся бы в ответ.

(ребята дают ответы)

2. Жизнь человека – череда многочисленных выборов: серьёзных, от которых зависит будущее, и повседневных, бытовых. Выбор профессии можно отнести, пожалуй, к самым сложным. От него зависит успех в работе и карьерный рост. Выбирая себе профессию, человек должен заранее представлять себе её специфику и возможные трудности.

Давайте послушаем, о каких профессиях, сегодня, решили рассказать старшеклассники. (Ребята рассказывают о профессии, которая им нравится. Почему нравиться, что они о ней знают. )

3. Выбор профессии, с одной стороны, - взгляд в будущее, а с другой стороны- взгляд внутрь себя: что я могу, на что способен?

Чтобы принять правильное решение, важно учесть основные факторы, влияющие на выбор профессии. Восемь из них были описаны известным российским психологом Е. В. Климовым. ( с ребятами обсуждаются эти факторы, используя плакат и вопросы)

4. Кольцовка профессий. Мы слушали девочек (какие они выбрали профессии), а теперь послушаем мальчиков. Мальчики, вам нужно по очереди называть мужские профессии. Посмотрим, много ли профессий вы знаете. Кто не может назвать - выбывает.

5. Ребята, какие пословицы или поговорки о труде (профессии) вы знаете? Называем пословицы и объясняем - как мы их понимаем.

« Не место красит человека, а человек место».

«Не то работа, что много работы, а то забота, как её нет».

«Без труда не вынуть и рыбку из пруда».

« Дело мастера боится».

« Поработаешь до поту, так и поешь в охоту».

6. Предлагаю отгадать загадки, связанные с профессией. Кто знает -отвечайте хором.

1) Труба подзорная при нём –

Смотрит в небо …(астроном)

2) Со спортом дружен много лет.

Он выносливый… (атлет)

3) Самолётом правит…(лётчик)

Трактор водит …(тракторист)

Электричку… (машинист)

Стену выкрасил…(маляр)

Доску выстрогал… (столяр)

В доме свет провёл … (электрик)

В шахте трудится … (шахтёр)

В жаркой кузнице … (кузнец)

Кто всё знает … (молодец) !

Что нового вы узнали с нашего семинара? (ответы) Я рада, что наш семинар оказался полезным. Вам желаю выбрать себе ту профессию, которая даст возможность раскрыть свои способности, почувствовать себя счастливыми.

Литература:

Классные часы 10 класс. 2 часть. / Сост. Морозова Л. П. –Волгоград: ИТД « Корифей», 2006 год

Классные часы 9 класс. / Сост. Н. И. Еременко. – Волгоград: ИТД «Корифей», 2006

Е. И. Синицына «Весёлые загадки» - М.: Лист Нью, Вече, КАРО, 2001

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/40404-v-mire-professij-my-vybiraem