Музыкальная коммуникативная игра для детей дошкольного возраста

Музыкальная игра с инструментами.

Цель игры – создание условий для импровизации детей на музыкальных инструментах с использованием полученных ранее навыков.

Задачи:

- развитие ритмического слуха;

- развитие навыков ориентации в пространстве;

- мотивация детей к активному слушанию разнохарактерной музыки;

- создание непринужденной и праздничной атмосферы.

Атрибуты: ложки, трещотки, рубели, коробочки и другие народные инструменты, корзина.

Ход игры:

Народные музыкальные инструменты «спрятаны» по залу (под стульями, столами, за занавесом и т.д.). Детям предлагается найти себе музыкальный инструмент и построить круг. Потом ведущий предлагает детям положить музыкальные инструменты у ног внутри круга и повернуться по кругу направо. Под плавную (хороводную) музыку дети идут по кругу. Как только музыкальное сопровождение сменяется плясовой, дети должны взять ближайший инструмент и сыграть на нем. Игра повторяется несколько раз. Если перед ребенком не оказалось инструмента (уже разобрали другие дети), он должен внимательно посмотреть, где остался лишний инструмент и перебежать к нему через середину круга. Дальше он продолжает играть на новом месте.

Итог игры:

- если игра проводилась в конце НОД, моно просто собрать инструменты, подводя итоги НОД: взрослый проходит с корзиной, ребенок кладет инструмент и говорит, что запомнилось в рамках НОД;

- игру можно проводить на любом этапе НОД, например, чтобы разделить детей на группы оркестра народных инструментов.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/404217-muzykalnaja-kommunikativnaja-igra-dlja-detej-