- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мини-музей в детском саду: расширяем кругозор вместе с детьми и родителями
218
0
Мини-музей в ДОУ.
Мини-музей позволяет расширить кругозор; даёт возможность обогатить знания дошкольников об окружающем мире.
При его организации участниками становятся не только дети, но и родители. А это помогает сплочению, взаимодействию.
Тематика мини-музея многообразна. И после выбора темы и названия можно приступить к разработке модели, определить содержание экспозиции. Также рассматриваем варианты участия в создании музея родителей и детей, определяем перспективы развития.
Мини-музей готов! Каково его назначение, как с помощью мини-музея расширить знания дошкольников? Как в настоящем музее, мы ждем экскурсии. Задача же воспитателя на данном этапе-определение темы и содержания экскурсии, составление ее плана. Продумать стоит, будет ли это целенаправленный показ экспозиции или общая экскурсия, либо это общение с целью обобщения полученной информации и ответов на вопросы.
Итак, проводится «официальное» открытие мини-музея! Здесь уместно будет оформить билеты, приглашения в мини-музей для родителей, для детей из других групп. Далее проводятся экскурсии взрослыми для детей или детьми для детей.
Пусть ваш мини-музей будет познавательным центром, тематическим уголком, зоной удивления, любования и, что немало важно, в шаговой доступности.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/404245-mini-muzej-v-dou
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности обучения и воспитания детей дошкольного возраста с ЗПР в соответствии с ФГОС ДО»
- «Работа педагога с обучающимися с ЗПР: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Формы и методы организации культурно-досуговой деятельности детей в каникулярное время»
- «Специфика преподавания учебного предмета «Основы социальной жизни» в контексте ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью»
- Педагогика и методика начального образования
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Психология и педагогика дошкольного образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.