Конкурсная программа "Рыцарский турнир"

МКОУ «Падунская школа - интернат»

Конкурсная программа.

Подготовила: Баранова Н.П

2020 год.

Цель: патриотическое воспитание обучающихся.
Задачи: воспитывать любовь к родине через уважение к прошлому страны, настоящему, а также воспитать чувство ответственности за ее будущее.

Зал празднично украшен. 1. Звучит песня в исполнении Михаила Боярского«Пора-пора-порадуемся» из фильма «Мушкетёры»

Ведущий 1: Добрый вечер, дорогие друзья!
Мы рады вас приветствовать на празднике защитника Отечества. В этот день мы славим своих воинов-защитников. Мужеством и доблестью, не щадя жизни, они отстаивают независимость Родины во все времена. Это праздник тех, кто носит погоны, тех, кто носил их когда-то или будет носить их в будущем.
Ведущий 2: Конечно, – это всенародный праздник, потому что в России просто нет людей, которые бы не попадали под одну из этих категорий. Армия всегда была силой и гордостью России. Служба Отечеству была почетна, благодарна!
Ведущий 1: Армия – школа мужества!
Ведущий2: Армия – школа жизни! Россия гордится своими великими полководцами: Александром Суворовым, Михаилом Кутузовым, Георгием Жуковым, — принесшими славу русскому оружию.

Ведущий 1: На Руси самых ловких и сильных мужчин называли «Добрыми молодцами». Сегодня две сборные команды самых ловких, сообразительных и умных ребят докажут в честном и открытом поединке, что они достойны звания «Добрый молодец!». Ведущий 2: Для нашей конкурсной программы мы должны выбрать членов жюри…..(выходят). И чтоб ни у кого не возникло сомнений, просим членов жюри присягнуть в честности и беспристрастности, у вас на столе слова клятвы, просим её произнести всем вместе (Мы клянёмся судить честно и беспристрастно!)
Ведущий 1: А теперь я приглашаю конкурсантов выйти к нам. 2Под звуки фанфар приглашаются мальчики, по 2 участника с каждого класса.Строятся в 2 шеренги.
Итак, мы начинаем праздничную конкурсную программу- рыцарский турнир,и посвящаем её празднику Дню защитника Отечества!

Появляется 2 прекрасные дамы.(у одной в руках шпага, у второй ордена )- К посвящению в рыцари все готовы? (хором - готовы) /Мальчики по очереди выходят, преклоняют колено, Дама прикладывает шпагу к плечу/ 1.

-Клянешься ли ты вести себя по-рыцарски? (Клянусь!) 2 дама одевает на шею орден. -Клянешься ли пропускать девочек вперед и не толкать на перемене? -Клянешься ли не дергать за волосы? -Клянешься ли и не говорить грубые слова? -Клянешься ли броситься на помощь тому, кто в ней нуждается?

-Клянешься ли держать данное тобой слово?

-Клянешься ли быть хорошим примером во всём? -Клянешься любить свою Родину? -Клянешься быть мужественным? -Клянешься быть справедливым?

- С этой минуты я посвящаю вас в рыцари нашей школы! - В этом рыцарском турнире ребята подтвердят это звание. - А теперь давайте все вместе поприветствуем наши команды. 1.команда «Рыцари Отважные Сердца», 2-команда «Рыцари Благородные Сердца».

/Конкурсанты садятся за столы, а девочки «Дамы» помогают проводить конкурсы/

Ведущий 1: -Первый конкурс «Самый сообразительный». Настоящий рыцарь должен быть сообразительным.Я вам буду по очереди задавать вопросы, за каждый правильный ответ вы зарабатываете балл. 1. Какие головные уборы носят солдаты?
(Фуражка, пилотка, каска).
2.Как называют бойца, владеющего искусством меткой стрельбы?
(Снайпер). 3.Рядовой в шахматах (пешка)
4.Летний головной убор солдата (пилотка) 5.Ответ на пароль. (отзыв)
6. Звездная часть мундира (погоны)
7.Как называется состязание рыцарей (турнир)
8.Торжественное прохождение войск (парад)
9.Что такое камуфляж?
(Маскировка предметов путем окраски полосами, пятнами, искажающими их очертания).
10. Как называется здание, в котором живут солдаты? (Казарма).
2.

Ведущий 2:

-Наше жюри оценит ваши ответы, а мы продолжаем турнир. Следующее испытание – силовое.

Ведущий 1:

-2 конкурс«Самый сильный». (стол, 2 стула) Выходят по очереди конкурсанты. /Борьба на руках. Два участника садятся напротив друг друга за стол и ставят руки на локоть. По сигналу нужно повалить руку соперника / 3 Играет музыка минусовка«Аты – баты шли солдаты»

Предоставляется слово жюри.

Ведущий 1:

-3 конкурс – «Самый умный». (Шифровка)

-Я вам даю зашифрованное высказывание известного русского полководца Суворова, а вы должны его расшифровать. Каждая цифра соответствует букве, внизу пишите ответ. Кто первый напишет, поднимает руку вверх.

Ведущий 1: Разминка для зрителей (за правильный ответ сладкий приз)

-А сейчас посмотрим, много ли рыцарей находится в нашем зале. Ответьте на мои вопросы:

-Кто должен поздороваться первым, мальчик или девочка?

-Кто уступает место в транспорте старикам, женщинам с детьми – мальчик или девочка? (Оба).

-Какой стороны следует держаться, идя по улице?(Правой).

-Для чего надо регулярно стричь ногти? (Чтобы бактерии, находящиеся под ногтями, не попали к нам в рот с пищей и не вызвали болезнь).

-Вы кого-то нечаянно толкнули. Как правильно сказать: «извините» или «извиняюсь»?(Извините).

3.

.

-Вы размешали сахар в чае, что делать с ложечкой? (Ложечку кладут на блюдечко. В чашке ее не оставляют).

-Почему надо постоянно умываться? (Чтобы наша кожа легко дышала.)

-Кто здоровается первым: входящий или присутствующие? (Входящий.)

(Команды сдают листочки с ответами)

Ведущий 1:

- Один из видов боевых искусств рыцарских времен – метание копья в противника. Правда, мы не будем метать с вами копьё, а проверим свою меткость, кидая мячи в корзины.

4 конкурс «Самый меткий» (строятся в колонну) (2 корзины, мячи)

4 Играет музыка минусовка «Моя армия»

- Свою меткость мы проверили, а теперь проверим кто же самый быстрый? (2 верёвки, 2 кегли) - Следующий конкурс

5 конкурс «Самый быстрый». Паре участников связываются правая и левая ноги. Ваша задача как можно быстрее преодолеть дистанцию. Пока бежит первая пара, следующая пара готовится. Победит та команда, которая быстрее справится с дистанцией. Участвуют все.
5 Играет весёлая музыка (минусовка).

Ведущий 1:

6 конкурс «Самый эрудированный»(2 листочка со словом «Государство», карандаши)

- Нужно составить как можно больше слов из букв слова «государство». (Игроки зачитывают по очереди слова. Побеждает та команда, которая назовет свое слово последней)

Танец девочек.

4.

Ведущий 2: -А теперь разрешите мне предоставить слово членам жюри. (награждение призами)

Ведущий 1:

- Дорогие наши мальчики и юноши! Поздравляем вас с наступающим праздником! Желаем успехов в делах, счастья, добра, мирного, чистого неба над головой!

Ведущий 2:

-Мальчишкам – расти сильными, смелыми мужественными, добрыми и благородными, помнить о высоком звании мужчин!

Ведущий 1: - Под аплодисменты провожаем из зала участников конкурса. 6. звучит финальная песня Михаила Боярского «Возвращение мушкетёров».

5.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/404301-konkursnaja-programma-rycarskij-turnir