- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рекомендации для родителей подготовительная группа
Расскажите детям о весне.
Пришла весна! Ярко светит солнышко. Тает снег, звенит капель. На реке ломается лёд. На деревьях лопаются почки и появляются молодые листочки. В лесу расцветают первые весенние цветы - подснежники. Дети развешивают на деревьях скворечники, пускают кораблики. С наступлением весны просыпаются насекомые и лягушки после зимней спячки. Возвращаются перелётные птицы. Они вьют гнёзда на деревьях.
МБДОУ Светлинский детский сад «Светлячок»
Подготовила:Кондратенкова Е.Н.
Советы для родителей,
чем занять ребенка дошкольника
в режиме самоизоляции.
Самое время еще раз вспомнить, что родители являются первыми воспитателями своего ребенка. Очень большую роль играет среда, в которой находится ваш ребенок. Эту среду должны создать сами родители.
Хотите, чтобы ваш ребенок умел говорить – в семье должно присутствовать общение. Хотите, чтобы вырос читающий ребенок – книги в жизни семьи должны занимать важное место.
Чем бы вы ни занимались, играли, рисовали, смотрели кино – помните, что у ребенка высокая потребность в общении с родными людьми.
Раскрашивание раскрасок
Рисование зубными щетками
Рисование с закрытыми глазами
Выкладывание рисунка разноцветными нитками.
Рисование ладонями.
Лепка из соленого теста
Различные трафареты, обводить какие либо предметы(блюдца, чашки, др.)
Коллаж (дать ребенку лист, клей, кисточку, какие либо вырезки)
Пение
Заучивание коротких стихов
Говорить скороговорки
Игра «Угадай, что я загадаю»
Игры с песком
Игры с прищепками
Игры с водой
Сухой бассейн
Узнавать предметы на ощупь, по вкусу, запаху.
Пазлы
Запускать волчок, который можно сделать своими руками из подручных средств Домашний квест (искать сокровища)
Мыльные пузыри
Через широкие трубочки дуть на шарик из бумаги.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/404367-rekomendacii-dlja-roditelej-podgotovitelnaja-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы психологии в профессиональной деятельности педагога»
- «Искусственный интеллект и нейросети в работе современного педагога»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Функциональная грамотность обучающихся: содержание и технология развития в образовательной деятельности»
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.