Дидактические игры на закрепление основных цветов для детей раннего возраста

Муниципальное дошкольное общеобразовательное учреждение

«Детский сад №1»

Дидактические игры на закрепление основных цветов

для детей раннего возраста.

подготовила:

воспитатель

Красникова Алиса Константиновна

2020 год

Дидактические игры на закрепление основных цветов, в ходе которых дети будут запоминать основные цвета так же будет работать в данных играх мелкая моторика пальцев рук.

Игра: Саночки

Цель: Упражнять детей соотносить предметы по цвету.

Оборудование: Вырезанные из бумаги разноцветные Деды Морозы, санки.

Ход: Воспитатель говорит детям, что Дедушки Морозы собрались на прогулку, но не могут найти свои санки, т.к. они перепутались. Затем воспитатель берет одни санки (например, красные), спрашивает у ребенка, какого они цвета и предлагает малышу найти такого же красного Деда Мороза. Ребенок выполняет задание и игра продолжается.

Игра: Подбери колёса к машинкам.

Цель: Сравнивать основные цвета, называть их и подбирать одинаковые по цвету предметы.

Оборудование: Вырезанные из бумаги машинки и колёса разных цветов.

Ход: Воспитатель показывает детям машинки и предлагает найти для них колёса и уточняет, что у каждой машинки есть свои колёса такого же цвета. Затем воспитатель показывает, как это нужно делать. Далее задание выполняют дети.

Игра: Помоги собачкам найти свой домик.

Цель: Закрепить умение раскладывать предметы по одинаковому цветовому признаку, закреплять основные цвета.

Оборудование: Вырезанные из бумаги разноцветные собачки и домики.

Ход: Воспитатель поочередно показывает детям разноцветных собачек, четырех основных цветов и говорит, что у каждой собачки есть свой домик, но они все перепутались. Затем предлагает помочь собачкам найти свою конуру.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/405052-didakticheskie-igry-na-zakreplenie-osnovnyh-c