- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект НОД по развитию речи детей 3-4 лет.
Цель: составление с воспитателем небольшого рассказа по картинке.
Задачи: Учить детей отвечать на вопросы воспитателя, описывать предмет, составлять с воспитателем небольшой рассказ по картинке.
Словарь и грамматика: активизировать употребление в речи прилагательных и глаголов.
Звуковая культура речи: приучать детей отчетливо и правильно произносить звук "З" в словах и предложениях.
327
0
Развитие речи детей 3-4 лет. Связная речь.
Цель: составление с воспитателем небольшого рассказа по картинке.
Задачи: Учить детей отвечать на вопросы воспитателя, описывать предмет, составлять с воспитателем небольшой рассказ по картинке.
Словарь и грамматика. Активизировать употребление в речи прилагательных и глаголов.
Звуковая культура речи. Приучать детей отчетливо и правильно произносить звук З в словах и предложениях.
На доске перед детьми картинка «Коза с козлятами».
Воспитатель предлагает детям рассмотреть картинку, задает вопросы.
- Кто нарисован на этой картинке?... (Коза с козлятами.) Да, это мама коза со своими детенышами – козлятами. Где находятся коза с козлятами? (У себя дома). Что делает коза? (Разговаривает со своими козлятами и поит их молоком). Что делают козлята? Где сидит козленок в зеленых штанишках? (У мамы козы на коленях). Что держат в руках козлята? (Кружки). А что они будут пить? (Молочко). Где находится молоко? (В кувшине). Ребята, посмотрите, пожалуйста, внимательно – в окно заглядывает серый…(волк). Зачем он пришел? (Съесть козлят). Как вы думаете – сможет ли волк съесть козлят?.. (Нет, потому что волк не сможет войти в дом – дверь закрыта, и мама защитит своих деток – козлят). Кто еще хочет рассказать о козе с козлятами? (Спросить двух детей).
А теперь мы с вами поиграем. Я буду мама-коза, а вы мои детки… (козлята). Козлята бегают, прыгают, бодаются. Увидали, что к ним идет мама-коза, и говорят: за-за-за, к нам идет мамочка-коза! (Хоровые и индивидуальные повторения).
Дети садятся на стульчики. Еще раз произносят: за-за-за, к нам идет мамочка-коза!
-Козонька рогатая, козонька бодатая
Убежала за плетень,
Проплясала целый день,
Ножками козонька
Топ-топ!
Рожками козонька
Хлоп-хлоп!
Послушайте слова: козза, коззлята, коззонька. Какой звук есть в этих словах? Скажите слово так, чтобы слышался звук з: козза, коззлята, коззонька. Давайте назовём еще слова со звуком з:ззаяц,ззарядка,ззвонок. (хоровые и индивидуальные ответы). Молодцы!!!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/405932-konspekt-nod-po-razvitiju-rechi-detej-3-4-let
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Искусственный интеллект и нейросети в работе современного педагога»
- «Этический кодекс наставника: педагогические и этические аспекты наставничества в образовании»
- «Педагогические технологии в организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Обучение детей дошкольного возраста английскому языку в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Содержание и методы работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста»
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания астрономии
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.