- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий спортивного праздника посвящённый Дню Защитника Отечества (для детей старшего дошкольного возраста) в рамках сетевого взаимодействия МБДОУ детских садов 7,14
Создание веселого праздничного настроения, гордости за русского солдата. Создание условий для возрождения и воспитания патриотизма как национальной идеи России.
Задачи:
-Способствовать развитию положительных эмоций у детей, чувства взаимопомощи;
-развивать физические качества, двигательную активность;
-развивать морально-волевых качеств характера: целеустремленность, волю к преодолению препятствий, дружелюбие, взаимовыручку в командных действиях;
-воспитывать чувство патриотизма.
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №14
Сценарий спортивного праздника
посвящённый Дню Защитника Отечества.
(для детей старшего дошкольного возраста)
в рамках сетевого взаимодействия
МБДОУ детских садов № 7, 14
Подготовила:
Инструктор по физической культуре
Власова Елена Игоревна
г.Новочеркасск
2020 г.
Цель:
Создание веселого праздничного настроения, гордости за русского солдата. Создание условий для возрождения и воспитания патриотизма как национальной идеи России.
Задачи:
-Способствовать развитию положительных эмоций у детей, чувства взаимопомощи;
-развивать физические качества, двигательную активность;
-развивать морально-волевых качеств характера: целеустремленность, волю к преодолению препятствий, дружелюбие, взаимовыручку в командных действиях;
-воспитывать чувство патриотизма.
Зал украшен к 23 февраля.
Оборудование: магнитофон, спортивный инвентарь для проведения конкурсов ( флажки: красный, желтый, синий, зелёный; тоннель,2 телефона; 2 якоря; бутылки в тазиках или кубики и шарики, 2 завязки для глаз; султанчики 4 цветов по5шт.; медали) Участники:воспитанники детских садов 7,14.
Образовательная область: физическое развитие.
Интегративные области: познавательное развитие, речевое развитие, социально – коммуникативное развитие, художественно – эстетическое развитие.
Ход мероприятия
Под марш « Наша армия сильна» команды выходят на построение в зал. Строятся двумя шеренгами.
Ведущий: Здравствуйте дорогие мальчики!
Добрый день самые красивые девочки!
Уважаемые гости!
Сегодня у нас особый повод для встречи! Мы собрались в нашем зале, чтобы всем вместе отметить замечательный праздник День защитников Отечества. Поскольку защитниками, воинами, стоящими на страже мира и покоя своей страны, всегда были именно мужчины, я предлагаю поприветствовать наших мальчишек аплодисментами!
Этот праздник очень важный отмечаем в феврале.
Праздник воинов отважных, праздник мира на земле.
От войны спасал планету нашей армии солдат.
Всем героям шлют приветы сотни маленьких ребят.
Монтаж (дети)
День нашей армии сегодня,
И ей уже немало лет.
Привет защитникам народа!
Российской армии привет!
Наша армия родная
И отважна и сильна!
Никому, не угрожая,
Охраняет мир она!
Оттого мы любим с детства
Этот праздник в феврале.
Слава армии Российской
Самой мирной на земле!
Родная армия сильна,
В боях непобедима
На страже родины она
Стоит несокрушимо!
Ведущий:
Ребята! Я приглашаю вас, принять участие в турнире будущих воинов, где вы сможете проявить свою сноровку, смекалку, силу и выдержку. И рада представить наши команды детского сада №7 и детского сада №11:
Команда д\с №7 - …….
Девиз:
Команда д/с №14-«Моряки»
Девиз: Мы отважные матросы,
Мы из плаванья пришли
И морской привет горячий.
Вам, ребята, принесли!
Ведущий Итак, начинаем турнир!
Лежебоки, лентяи не допускаются,
А будущие воины – приглашаются!
Связистами гордится российская страна!
Ответственность большая войскам таким дана!
Чтоб связь наладить скоро нужны связисты нам!
Пусть будет связь в России на зависть всем врагам!
И наш первый конкурс так и называется : “Связисты”
(По моему сигналу первые участники команд начинают старт, пролезают в тоннель,добежать до телефона, снимают телефонную трубку, и сообщив что “Связь налажена”, бегом возвращаются в команду, передают эстафету следующему участнику и становятся в конец команды. Победит в этой эстафете, та команда, которая окажется самой ловкой и быстрой.)
-Молодцы ребята, отлично справились с заданием!
Ведущий:
-А сейчас, я предлагаю вам отгадать загадку:
Он тоскует о Земле.
Он с ветром дружит и волной.
Ведь море - дом его родной.
Так кто ж, ребята, он такой? ( Моряк)
-Правильно, ребята!
Есть в Российской Армии и такой род войск, как Военно-Морской Флот. Задача моряков, служащих на флоте, охранять и защищать границы нашей Родины на море.
И следующий конкурс называется “Подними якорь” (Для участия в данном соревновании капитан каждой команды должен выбрать самого ловкого и быстрого. А правила конкурса таковы: участникам выдаются якоря, привязанные к лентам. Задание: взяв ленту в руку за один конец, по сигналу ведущего как можно быстрее поднять якорь, собрав ленту на палку
-А сейчас пришло время музыкальной паузы (14 д.сад)
Моряки народ весёлый
Хорошо живут
И в свободные минуты Пляшут и поют.
Танец дс№11
Песня дс№7
Ведущий:
-А мы рады продолжить наши состязания! Но наше поле заминировано. Какие войска смогут нам помочь, ребята? (сапёры).
Сапёр — солдат, который может разминировать путь для других бойцов.
Ведущий: И следующая эстафета называется “Разминируй поле»
(Задание заключается в следующем: каждому капитану завязываются глаза. По сигналу ведущего вы должны на ощупь найти мину и путём откручивания крышки обезвредить её. Кто первый обезвредит все мины, тот и победил. Или 2 вариант разделить кубики и шарики в разные ящики).
Соревнование «Звено! Стройся!». Участники под звуки музыки (марш, полька, галоп), движутся соответственно темпу музыки ( маршируют, подскоки, прямой галоп). По команде «Звено! Стройся!», участники должны построиться, там, где стоит их командир.
Ведущий:
А сейчас я предлагаю отдохнуть и всем поиграть в игру, которая называется Игра«Сигнальщики»(и для болельщиков) Вот флажки — четыре цветаНам игра знакома эта,Флаг я желтый подниму-Всех похлопать попрошу.Флаг зеленый подниму-Всех потопать попрошу.Синий – будем мы молчать.
Красный — все «Ура!» кричать.
Ведущий: Трубы громкие поют нашей армии салют.
Игра «Салют». ( и для болельщиков)
Дети двигаются в такт музыки: (марш, вальс, полька) с разноцветными султанчиками и по команде : «Салют зажгись, скорей соберись! » Собираются по цветам в свой кружок и кричат «Ура»!
Ведущий: Теперь мы видим, что у нас подрастает достойная смена защитников Отечества.
От души вас поздравляю, всем победы я желаю!
Вы заслужили награду(медали)
Построение команд, для награждения.
Фото на память
Под торжественный марш команды выходят из зала.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/405981-scenarij-sportivnogo-prazdnika-posvjaschjonny
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Разработка и реализация рабочей программы воспитания в организациях СПО»
- «Формы и методы работы логопеда с детьми дошкольного возраста»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде»
- «ФГОС ООО, утвержденный приказом Минпросвещения России № 287 от 31 мая 2021 года: содержание и особенности реализации Стандарта»
- «Современные подходы к преподаванию истории в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация образовательного процесса по ОБЖ в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Педагогика и методика преподавания английского языка

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.