- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект урока 2
Государственное бюджетное нетиповое учреждение
дополнительного образования
Дворец учащейся молодежи Санкт-Петербурга
Конспект урока по хореографии для малышей 5-6 лет
с использование современных образовательных технологий.
Автор урока: педагог-хореограф Юрченко Л.В.
Танец на песенку «Мы ногами топ-топ-топ».
Танец на песенку «Две подружки - две сестры руки».
Упражнение у палки №1. Demi и grand plie по VI и I позиции лицом к палке.
Упражнение у палки №2. Releve по VI и I позиции лицом к палке.
Упражнение у палки №3
Demi plie c одной ногой на палке открытой вперед и наклоном корпуса к ноге,
Demi plie с одной ногой на палке открытой в сторону и перегибом корпуса к ноге.
Танец на песенку «Автобус».
Упражнение в партере №1. Пальцы, стопы, повороты корпуса.
Упражнение в партере №2. Поднимание ног и корпуса, наклоны вперед, растяжка ног.
Упражнение в партере №3. Перегибы корпуса назад в положение лягушка на животе, рыбка, кораблик.
Прыжки: маленькие и большие по VI позиции, «разножка», «под себя».
Галоп с правой и левой ноги.
Танец на песенку «Вот носик».
Танец на песенку «Вот бегут бегу по кругу».
Современные образовательные технологии: демонстрация картинок и опрос по ним. В конце урока показываются картинки с изображенными предметами, вещами, движениями. Дети должны озвучить название того, что видят и сказать что на уроке мы похожего делали, название движений, упражнений, танцев. Примеры картинок:
По мере выучивания танцев и самостоятельного их исполнения, сначала проигрывается музыкальный фрагмент песни и дети должны вспомнить и сказать как называется этот танец или вспомнить слова и движения из него.
Санкт-Петербург, 2019
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/406734-konspekt-uroka-2
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- «Декоративно-прикладное искусство: содержание и методы преподавания в соответствии с ФГОС»
- «Федеральный закон № 223-ФЗ: осуществление, контроль и управление закупками»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде: особенности организации обучения школьников»
- «Внеурочная деятельность: методы и технологии организации учебно-воспитательной работы по ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию технологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.