Мастер класс для педагогов по теме «Развитие творческих способностей дошкольников посредством конструирования из нетрадиционного материала»

- Ребята, сегодня в наш садик пришло письмо. Давайте его прочитаем: «Дорогие ребята, пишет вам бабушка Агафья из деревни. На скотном дворе случилась беда, все мои животные разбежались и я прошу вас о помощи».

- Ребята, поможем бабушке Агафье?

-Только мы должны вспомнить, как называются животные, которые живут в деревне рядом с человеком? (домашние).

-Давайте возьмемся за руки и отправимся в гости.

-Воспитатель обращает внимание детей на стол, на котором стоит макет колхозного двора.

-Ребята, какая тишина во дворе загоны все пустые, и правда ни одного домашнего животного. А вот и сама бабушка Агафья.

-она приготовила вам корзинку с подсказками.

-Давайте посмотрим, что это? Это же киндер сюрпризы. Возьмите по одному. Давайте откроем их.

-Что же внутри?

-Животные, которые потерялись. Давайте назовем какие животные потерялись. ( корова, собака, кошка, петух, свинья, барашек, цыпленок, козлик).

-А мы сможем помочь бабушке? Как?

-Ребята, а можно киндер-сюрприз представить в виде туловища какого-то животного или птицы?

-Чтобы помочь бабушке, необходимо изготовить из этой капсулы то животное, которое в ней находится.

-У вас у каждого на столе находится тот материал, из которого вам необходимо сконструировать данное животное.

-Киндер – сюрприз в качестве туловища расположить можно по-разному: как в вертикальном положении, так и в горизонтальном.

-Добавьте к киндер – сюрпризу недостающие части задуманной фигурки животного, проявив вашу фантазию и творчество.

-Ребята, как мы видим, у вас получились замечательные животные, давайте вернем их бабушке Агафье в ее двор.

(слышатся звуки домашних животных).

-А теперь пришла пора прощаться: скажем «До свидания» бабушке. Бабушка от всей души благодарит вас и дарит вам подарок от своей волшебной коровки Буренки (конфета молочная)